我的職業生活計劃：戧風飛騰
文/熊文文 （大一 光信息迷信與技巧）
上了半個學期的職業生涯規劃課了，回首看看，播種還是頗豐的。從原來的懵里懵懂，不知道天高地厚的我們，在一次次的視頻中，我們看到這個社會人才競爭的劇烈以及我們這些曾經的天之驕子現在面對的壓力與挑釁，認為來了大學以后的路會平坦了，但是漸漸的發明，這些遠遠不夠，我們需要做的還有很多。
在老師給我們的指引下，我們好像又弄明確了一些東西，清楚了社會需要的是什么，而作為咱們大學生我們需要做的又是什么。在大逐一年的迷茫中渡過，摸著石頭過河，不知道對面在哪里，當初雖然也不是特殊清楚，然而比擬本來來說已經明了了許多，沒有了從前的想當然，也沒有了剛開端時的畏懼，固然知道當前的艱苦會有很多，自己要戰勝的也很多，但是仿佛現在不那么懼怕了，曉得怎么去盡力了。
首先，我對自己有了一個分析，很多的時候我是一個性格比較外向的女生，喜歡和別人交朋友，興致也比較普遍，喜歡文學藝術，例如音樂和跳舞等，同樣也很喜歡物理等理科性質的東西，對于自己的能力，我比較的是自己的組織能力，在同學會上，同窗會的過程基礎是我來組織的，與人交流的能力也是我比較有自負的，平時對人和氣，不喜歡瑣屑較量。而有的時候我又喜歡一個人想事情思考問題，碰到困難能夠沉著的去分析思考，這得益于自己的理科思維，遇到事情不浮躁。這些都是我對自己比較有自信的一些方面，但是對于自己的弱點，我一直在克服，例如，我的自制能力不是很好，比較輕易受外界的影響，心不夠硬，有時候會找些理由來偷勤，對時光的治理不是很好，不是很會理財，對自己的金錢不是能夠將它們用在最需要的處所。有時候沒有什么勇氣，有些事情想去做而且已經方案好了，卻很有可能臨陣退縮。
對于自己的上風，我的一個親戚是一家至公司的老板，以后可以應用這一層關系，對自己的劣勢，那就是自己的社會教訓不是很足，很多的蒙受能力不是很強，而且沒有特別自破。對于將來，我感到我盼望自己可以事業有成，但是錢不是那么主要，只要是自己喜歡的事件能做到最好就可以，而且我愿望自己以后可能有能力幫助別人，贊助那些需要輔助的人，我是一個從鄉村來的學生，我看到了很多的無奈，我在努力在讓我的親人友人不再那么辛勞，首先讓自己的父母生活的幸福，有一個幸福的家庭，有自己酷愛的事業是我的尋求。
我的專業是我自己喜歡的，雖然現在不是學的很好，但是我相信自己可以把他學的很好，我的專業以后可以去搞科研，可以去開發新產品，都是一些比較尖端的東西，例如光纖維，光計算、光貯存等等，我喜歡的是利用我學的東西去開發一些新產品，給人們的生活帶來便利，因為光憑借它的傳輸速度很快，利用在盤算機等范疇可以很大水平上的進步計算機的運行速度和下降出產本錢。這是我的宿愿，而且會朝著這個目標始終向前走的；這個專業的就業方向應當是比較好的，究竟這方面的人才仍是比較缺少的，而且現在社會上理科人才找工作絕對文科來說前景要好，在08年的就業省中，麥可思公司的調查顯示，理科畢業生的就業排名第七，就業率84%,專業對口63%,而且它顯示的綠牌專業中就有材料物理和工程力學，和我們專業也是有關系的。
我的職業目的就是去企業研討開發新的產品及資料等等，國營民營外企都無所謂，在哪個城市也無所謂，出發點低一點沒有關聯，只有是自己愛好的我信任以后會緩緩的越來越好的。假如這個不能夠的話我會抉擇去人力資源那方面。
我選擇做研究開發新產品的起因是因為我喜歡思考開發的進程，而且喜歡新的東西，喜歡觀察生活，而且性情屬于安靜的那一類，平時不急躁，個別比較慎重，不會埋怨什么，但是我知道做到這一點還是很有間隔的，首先我必須學好大學的知識，其次，我必需和這個社會的發展同步，例如一些公司推出的新的東西必須都有了解，目光必須放開，在北京給了我很多的機會，我們有可以利用一些大學的講座，國圖，還有一些設計展等等來了解這些東西。
我也知道這個目標挺高的，和這個目標之間我還有很大的差距，特別是在動手方面，我的能力不足，從小到大學的實踐方面的東西比較多，對著手能力都疏忽了很多，所以首先我要鍛煉的是我的動手能力。第二個是自己的立異思維能力，這些東西因為我比較喜歡藝術方面的東西，所以可以時�？纯匆恍┩頃系牟季值鹊葨|西，來休會藝術家們怎么做到翻新，還有，雖然自己會視察生活，但是對人們的需要等等方面的洞察能力還是不太足，提高這方面，可以在社團運動中，特別是自己在博物館當講授員中鍛煉出來，學會依據別人的表情動作等等來察看他們的身份及心理變更等等，平時也可以多看看這方面的書。另外，在社會上學會也很重要，所以平時應該留神鍛煉和別人打交道的時候應該注意的事項，特別是和比自己高一級的人，以及和社會上的人，禮儀性的東西也要學會。
對于這些，我也有自己的打算：
大二上學期：首先是自己的上課期間，在周一到周五，不會去做兼職，會好好讀書，把課上好，在周末的時候去做兼職，這時候鍛煉的是自己的交換才能，找一些例如促銷的工作，在工作中去錘煉本人的口才。在大二的寒假期間，也是回到家里了，那時候會把家里那邊都走一遍，細心的調查一下那里的人的生活狀態，以及剖析一下這里自己的專業發展遠景，例如，考察故鄉那邊發展的比擬好的工業以及哪些行業過于飽跟等等，人們的生涯在哪些方面須要改良，以及這里的人力資源是否充分等等。
大二下學期，這時候開始自己接觸的專業常識比較多，可以看一些最近海內國外的比較好的產品，多查一些那些方面的資料，自己做好收拾，作為自己以后找工作的材料，另外在學校盡量挑選工科方面的選修課。在周末持續做兼職，這時候找兼職自己去找，找一些需要口試的，自己嘗試著去面試，而且鍛煉自己防中介騙人的能力。到了暑假，就去找一個公司實習，憑借自己的面試經驗，還有不屈不撓的精力，找到一個小的和這個有關的公司實習。
到了大三，課程比較少了，在上課期間就常常的去加入這些實習，多多的接觸古代的一些比較尖真個東西。另外多看一些工科方面的書籍，懂得各種機器等的工作原理，由于自己所從事的貨色和工科良多類似的。
到了大四，就籌備寫簡歷，找好各個大學的招聘會，去參加一些應聘會，以及了解我的職業目標的相干的公司企業，在其中進行一些取舍，做到就業。
我不盤算考研，因為我選擇的方向不是什么科研，而且更多的和工科有關，而且現在腦筋沒有受到很多的禁錮，而做這一類的工作創新思維很重要，需要的是年青人的創新能力，所以我決議從現在起準備，大學畢業后就去找工作，爭奪勝利就業，大學雖然已經和從前不一樣了，但是我相信自己努力了，自己的規劃是可行的，不怕累，我一定可以的，這是一個選修課老師教我們的，保持很難，但是我必定要做到，現在可能我們處于逆勢，但是我們同樣可以逆風飛揚。我相信機遇是留給有準備的人的，在這所有之前我要做好充足的預備，我相信自己一定可以做到的！
本文來自：逍遙右腦記憶 /rensheng/100414.html
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