離開父母后，我們開始獨立，不只是生活上的獨立，更重要的是思想上我們脫離了父母的約束，在理想的天空下任意馳騁，命運掌握在我們自己手中。
有機遇在學習實踐的同時親自實踐；第一次脫離被動，有足夠的自在處理生活和學習中碰到的各類問題，安排所有屬于自己的時間。
確切，高中以前，在父母臂彎庇護下的我們很難有自己的主意和志愿，我們的思維往往被父母老師逼迫灌注，對這些，我們只能無奈的接收，將來在我們心目中也只是一種虛無而縹緲的概念。
分開父母后，我們開始獨立，不僅是生活上的獨立，更重要的是思惟上我們脫離了父母的束縛，在幻想的天空下任意馳騁，運氣掌握在我們自己手中。
“兩耳不聞窗外事，二心只讀圣賢書”，高中時期，我們只知道學習，對于自己的志趣方向并沒有一個明確的把握。懵懂之間，我們進了大學，興許，父母替我們選擇的大學和專業，我們起初并沒有興趣，可是學著學著，我們發現了其中的樂趣所在，并留戀其中；同樣，自己感興趣的專業，在自己進入后才發現一切并不是想像中的那般美好。這時，脫離父母羽翼呵護的我們需要規劃屬于我們自己的那一片天空。
大學期間，有很多學生放任自己、虛度時間，還有許多學生始終也找不到準確的學習方向。當他們被第一次補考告訴喚醒時，當他們收到第一封來自招聘企業的婉拒信時，這些學生才驚奇地發明，自己的前程是那么渺茫，所有盡力仿佛都為時已晚……
是的，踏進象牙塔之前，我們清晰地了解自己的興致和喜好嗎？我們曉得自己的毛病和長處嗎？我們有細心思考過自己所學的專業和自己未來要從事的職業嗎？我們能給自己一個適當的定位嗎？我們能合理地支配自己的大學生活嗎？謎底根本上是否認的。大學時光是美妙的而又短暫的，時光在人不知鬼不覺中就從前了，等到我們走上社會的時候，才發現我們錯失了許多大學的美好時間，那是一件如許遺憾的事。我們的大生涯須要規劃，我們的人生更需要規劃，我們不能天天就生活在茫然而又沒有目標生活中。我們應該對我們的大學生涯和我們的人生應該有個全面而有詳盡的規劃，我們才干將自己的志趣和我們的要從事的工作良好地聯合起來，我們才會在未來的工作中得到一種滿意感，而不是把工作作為一個承重的累贅。
脫了線的鷂子飛得不會高，同樣，不計劃的人生不會走得很遠！做好我們的大學生活的規劃，最主要的就是公道地部署好時光的調配。在學習、專業、人際關聯、感情、健康、休閑，自我成長、社會工作和兼職等方面的精神應有一個詳細而有迷信地分配。這樣你會明白地懂得自己的短處跟優點所在，從而讓咱們一個更加良好的心態和精力面孔去渡過我們大學生涯的出色每一天。
大學四年蹉跎，我們不能讓它給我們留下的除了記憶就是遺憾。那么，拿出一點時間來做做我們的職業規劃。讓我們在苦心經營和一直努力下，給大學生活畫上一個完善的句號吧。
[提醒]
大學四年的人生職業規劃
1．一年級目的：初步了解聘業，進步人際溝通才能。重要內容有：
和師哥師姐們進行交換，訊問就業情形；
參加學校活動，增添交流技能；
學習盤算機知識，幫助自己的學習。
2．二年級目標：提高基礎素質。主要的內容有：
通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢修自己的常識技能；
主要嘗試兼職、社會實踐活動，并存在保持性；
提高自己的義務感、自動性和受挫能力；
英語書面語能力加強，計算機利用能力增強。
3．三年級目標：提高求職技巧，征集公司信息。主要的內容有：
撰寫專業學術文章，提出自己的看法；
參加和專業有關的暑期工作，和同窗交流求職工作心得領會；
學習寫簡歷、求職信；
了解收集工作信息的渠道，并積極嘗試。
4．四年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有：
對前三年的預備做一個總結。
而后，開始畢業后工作的申請，積極參加應聘運動，在實際中測驗自己的積聚和籌備。預習或模仿口試；參加面試等。
積極應用學校供給的前提，了解就業領導核心提供的用人公司材料信息、強化求職技巧、
進行模擬面試等練習，盡可能地在做出較為充足準備的情況下進行發揮演練。
[大學故事]
在修正中規劃未來
林浩是水電學院01級學生�；叵胱约捍髮W四年的閱歷，已經勝利簽約到博世汽車無錫一家分公司的他，對生涯規劃的重要性有著很深的體會。
進入大學后，從小個性比擬獨破的林浩，千方百計踴躍錘煉自己：加入各種學生社團，競選學生干部……大一下學期，林浩又開端思考自己人生價值的問題：本人最重視的是什么？自己的途徑應當怎么走？
大二下學期，林浩選修了“生涯發展輔導”課。在課堂上，他學會了經過剖析思考之后再進一步進行生涯規劃的方式。在清晰了自己應該依據性情、興趣、個人經歷等方面的詳細情況來規劃職業生涯道路之后，他又發生了一些新的迷惑：自己當初所意識到的自我是實在的嗎？自己的發展道路是正確的嗎？經過一年的考慮，他發現自己對經濟和管理更感興趣。大三下學期，他第一次對自己進行了生涯規劃，開始著手準備考經濟管理方面的研討生。
然而爾后未幾，他從《圖窮對話錄》《騎驢找馬》兩本書中得到啟示，同時考慮到家庭經濟情況，再次修改了自己的生涯規劃，而作出另外一個他以為更感性的挑選：找工作。去年５月份，他開始了求職生涯。剛開始，林浩想在管理征詢公司謀個職位，但究竟專業錯誤口，求職進程中沒有太多亮點。在和師兄們交流后，林浩認識到：即便是想做管理工作，工科的背景也不能丟。
此前，他去北京電力公司實習，這次實習讓他明白了一點：自己不太合適國企�？紤]到自己英語比較好，去外企應該是更好的抉擇；但與水利水電專業相干的企業卻大多是國企。經由一段時間斟酌之后，他取舍了廢棄這個行業。最后，在沒有專業知識的情況下，他仍是拿到了博世汽車柴油體系在無錫一家分公司的offer。那里人道化的治理和國際化的工作環境都是他想要的。而去那里做技巧型銷售工程師也需要學習內燃機的知識，這對他來說又是一個挑戰,勵志電視劇。有了明確的職業生涯目標的指引，林浩英勇地接受了挑釁。
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