成功即是目標，其他都是這句話的解釋
陳安之：一個人要成功，就要達成自己預先所設定的目標。不論你對成功所下的定義，是要成為行業中的頂尖，是要賺取十分多的財富，是要成為一個無比稱職的家庭主婦，是要樹立良好的人際關系，是要擁有一個健康的身材，是要擁有安靜的心靈，或是對社會有所奉獻，這些都可以演繹成為自己的目標。
〖訓練〗如何測驗目標？
(1) 目標是否包括了我的工作的重要特點？
(2) 目標的數量是否太多？
(3) 目標是否可考察，亦即我曉得期 末是否實現了目標？
(4) 這些目標是否表現了數目、質量、時間、本錢？
(5) 這些目標是有挑釁性的嗎？
(6) 這些目標是否部署了優先次序(順序、著重)？
(7) 這套目標是否改良工作的目標及個人發展目標？
(8) 這些目標是否與組織目標及其余主管的目標相和諧？
(9) 短期目標是否與長期目標相一致？
(10) 目標根據的假設是否已明白查明？
(11) 所控制的資源與權力是否足以去實現這些目標？
● 成功就是逐漸實現一個有意義的既定目標
拿破侖·希爾：把你的理想分成工作、家庭和社交三種。人的目標可以分成多種，它包含工作的、家庭的、人際關聯的、健康的、經濟收入的等多個方面。
目標是階段性的，不同時代有不同的目標；目標又是兼容的，每個人不可能只有一個目標，他同時可能領有多少個目標。
【案例】目標有助于晉升生活品質。
1953年，耶魯大學對畢業生進行了一次有關人生目標的考察。當被問及是否有清晰明白的目標以及達成的書面規劃時，成果只有3%的學生作了肯定的回答。20年后，有關職員又對這些畢業多年的學生進行跟蹤調查，結果發現，那些有達成目標書面打算的3%的學生，在財務狀態上遠高于其他97%的學生。
● 成功就是過平衡式的生活
陳安之：勝利的目標是什么？總括而言，就是要過均衡式的生涯，就是要天天提高一點點，就是要輔助更多人成功，創造出更多的財產，這就是我人生的使命。
〖練習〗想想10年后的個人成功圖象：
(1) 我想到達哪一種收入水準？
(2) 我想要占有多大的權利？
(3) 我想住進哪一類屋子？
(4) 我想有哪些友人？
(5) 我想參加哪些社團？
● 成功就是勝利
邱吉爾：你問：“我們的目標是什么？”我可以用兩個字來答復：“成功！”
不計一切代價的勝利，不顧一切膽怯的勝利，不管路多長、多艱巨的勝利；因為沒有勝利即沒有生存。
【案例】自信激勵丘吉爾走向成功。
丘吉爾誕生于愛爾蘭，七歲收學讀書，直到中學畢業，他的學習成就始終不好，老師認為他低能、敏感，不會有太大的長進。但丘吉爾卻對自己充滿信念，他耐勞學習英文，又到印度參軍，并應用那段時間學習各種書籍。經由磨難，丘吉爾成為一個優良的成功者，他把握了4萬的英語單詞，成為掌握英語單詞最多的人。后來，他被任命為英國首相，帶領英國國民加入偉大的反法西斯戰斗。丘吉爾在辭職時發表的“我沒有別的，只有熱血、辛苦、眼淚和汗水貢獻給你們”的報告詞，成為演講初學者的模擬的范文。
● 自我實現是人的最大目標
心理學家馬斯洛認為，人的需求共有五種，它們包括：生理需求、保險需求、社交需要、自尊需求、自我實現需求。人的需求是分檔次的，前一種需求的知足是后一種需求發生的前提；人的行動不是由已經得到滿意的需要決議的，而是由新的需要決定的。五種需求中，自我實現需求是最高等的需求，它指充足發揮人的潛能，實現個人的理想、抱負。這是人類最高尚的理想。自我實現需要包括兩個方面：一是勝利感，二是造詣感。在自我實現層次中，人是以實現自我而舉動的 ，所以最能表示人類的生活方式。人類的天性和最終目標是實現真、善、美。
〖練習〗你的自我實現目標是什么？
你有自己的最終理想嗎？
你終極的理想是什么？
你的潛能與你的理想匹配嗎？
你的資源跟環境還允許你實現更大的理想嗎？
● 目標使我們看清使命
賓尼：一個心中有目標的一般職員，會成為發明歷史的人；一個心中不目的的人，只能是個平常的人員。
【案例】橫渡為什么沒有成功？
1952年7月4日凌晨，34歲的費羅倫斯從卡塔林納島開端了橫游卡塔林納嘗試。那天凌晨，霧很大，海水特殊涼，她連護送她的船都簡直看不到。途中幾回鯊魚*近了她，被人開槍嚇跑。15個小時之后，她又冷又累，就叫人拉她上船，別人告知她離海岸很近了，讓她保持下去。但她朝海岸方向望去，除了濃霧什么也看不到。15小時零55分鐘之后，她被拉上船，而此地離加州海岸只有半英里！費羅倫斯懊悔萬分，“說切實的，我不是為本人找借口，如果當時我看見海洋，興許我能堅持下來。” 2個月之后，她成功地游過統一海峽。
● 目標領導咱們施展潛能
吉米：沒有目標的人，只能把精神放在小事情上，而小事情是他們忘卻了自己本應做的事情。目標達到時，你自己成為什么樣的人比你得到什么東西重要得多。
【案例】妻子的力氣。
一對年輕夫婦外出時丈夫可憐被壓在車下，妻子找人幫忙未果，情急之下，妻子俯身抬起車子的一角，并順手拉出了丈夫。丈夫得救了，但妻子卻懵了：我哪來哪么大的力量把車子舉起來？
● 要以成為行業中的世界最頂尖為目標
陳安之：只要你可能成為最好的人物，最好的事情就會發生在你身上。當你想要得到所有最美妙的事物，你必需把自己變成最好的人，以成為行業中世界最頂尖為你人生的最終目標，這樣的話，你一定可以實現你所有的幻想。
【案例】索尼公司的策略目標。
(1) 索尼公司是開拓者，它素來不想跟在別人的后面走路；
(2) 在前進中，索尼要為全世界服務，索尼永遠是未下世界的摸索者；
(3) 開辟者的途徑充斥難題，半索尼公司的人永遠協調嚴密地團結在一起。
● 成功是一種挑戰
吉米：要敢于有偉大的理想，試一試你的最大的能力。不要封閉你自己的潛能。
【案例】赤腳過火。
赤腳走過分紅灼熱的木炭鋪成的火路。依據美國一些科學家對過火進程的察看與測試，發明只要步行的速度夠快，是不需要用跑的，也不輕易灼傷腳底。由于每當腳掌在接觸火炭的霎時，便會即時釋出汗水，構成層絕緣體，在那層汗尚未蒸發條件起腳掌，汗水便會接收先前的熱量而化為蒸汽消散，因此使腳掌涓滴不傷。赤腳過火是潛能練習的必修課，它能更加動搖人們的信心。
● 成功是成功之母
常言道：失敗是成功之母。這句話有必定情理，但不是相對的，它有一定的實用范疇，試想一下，如果你每每失敗，從未品味過成功的甜頭，你還有必勝的自負嗎？你還信任失敗是成功之母嗎？
成功有倍增效應，你越成功，你就會越自信，自信會使你越容易成功，從這種角度來說，成功是成功之母。
【案例】馬太效應。
據《圣經》記錄，馬太曾說：這世界是窮者越來越窮，富者越來越富,傷感語錄。后來人們把這種景象稱為馬太效應。
成功與失敗也有兩極分化的馬太效應，成功會使你越自信，越能成功；而失敗會使人越失敗，離成功越來越遠。拿破侖畢生曾打過100屢次勝仗，勝利使他深信自己會所向無敵，而使敵人談虎色變。古語所說的“屋漏偏遭連夜雨”、“災患叢生”恰是這種現象的寫照。
● 如果我們有目的，我們就什么辦法都能找的
陳安之：成功的人要有弘遠的夢想，但要有公道的目標。
【案例】《伊索寓言》：煮石頭湯。
一個餓漢來到富人家門口，對主人說：我帶了些石頭，想用一下你的鍋煮點石頭湯喝。主人很奇異，石頭怎么能煮湯喝？主人把他放進來，給他籌備了鍋。鋨漢把石頭放進鍋里，煮湯得加水啊！主人給了一些水。煮湯須要鹽，于是主人又給了鹽，又給了一些作料。餓漢喝上了有滋有味的湯。只有有目標，就什么方式都能找到！
● 看不到將來的愿望就激發不呈現在的能源
拿破侖·希爾：你從前或當初的情形并不重要，你未來取得什么成績才最主要。除非你對將來有幻想，否則做不出大事來。人無遠慮則必有近憂。假如你有目標、有盼望，你就能從事實中超脫出來，解脫面前的懊惱，進入未來的空間。
【案例】哥達巴赫料想使陳景潤如癡如醉。
哥達巴赫猜想使陳景潤著了迷，解開這個迷成了他的夢想。為懂得開這個迷，陳景潤游手好閑，幾乎從現實中超脫出來。走路時撞在樹上，這位科學家還向它賠禮報歉。憑著病體之身，陳景潤終于解開了這個千古直謎。
● 目標是一個漂亮的夢
巴菲特：遠見是太布滿空想了，但遠見中有一個夢想——就是最要害奧妙之所在———妄想不是有血有肉可以觸摸得到的，因而也記憶永遠難以滿意。
【案例】希爾接收了挑戰。
1908年，年青的希爾去采訪鋼鐵大王卡耐基�？突苡^賞希爾的才干，并對他說：“我向你挑戰，我要你用20年的時光，專門用在研討美國人的成功哲學上，而后提出一個謎底。但除了寫先容信為你介紹這些人，我不會對你作出任何經濟支撐，你肯接受嗎？”
希爾信賴自己的直覺，英勇地許諾“接受”。
在爾后的20年里，希爾遍訪美國最富有的500名成功人士，寫出了震驚世界的《成功定律》一書，并成為羅斯福總統的參謀。希此后來回想此事時說：“試想想：全國最富有的人要我為他工作20年而不給我一丁點報酬。如果是你，你會對這個倡議說是抑或不是？如果‘識時務’者，面對這樣一個‘荒誕’的提議，確定會推脫的，可我沒這樣干。”
● 沒有目標什么風都不是順風
拿破侖·希爾：沒有目標，不可能產生任何事件，也不可能采用任何步驟。如果個人沒有目標，就只能在人生的道路上彷徨，永遠到不了任何處所。
〖練習〗聚焦放大鏡
陽光透過放大鏡照在紙上，如果放大鏡總是游移不定，則永遠無奈點燃紙；放大鏡不動，并把焦點對準紙，紙一會就會焚燒起來。
● 成功有擋不住的誘惑
伍爾費：世間沒有任何貨色，能比成功的感到更令你舒暢的了�！ 】旎畹娜松谟谝恢背晒Γ晒κ俏覀儊淼竭@個世上獨一的目的。
成功有擋不住的引誘，它鼓勵著無數盼望成功的人們為之斗爭、付出乃至就義性命。為了成功，迷信家走出了現實的時空，忘記了現實的艱苦、苦惱，把留神力投向未來，成為時期的真正超人。
【案例】蘇秦懸梁刺股。
蘇秦為實現參加時政、影響諸侯的理想，奮發讀書。夜間讀書時疲憊欲困，則引錐自刺其股，血流至足；有時則把頭發拴在房梁上，*強迫方法止困，最后終成大器，以合縱干涉時政。
● 成功象征著放棄不良習慣
朱津寧：成功并不是付出什么，而是要廢棄什么。
〖訓練〗改掉這些習慣：
(1) 不按時完成各種事情；
(2) 消極性的詞句；
(3) 無意思的閑聊；
(4) 每天看電視超過幾個小時。
● 你也能成為偉大的人物
馬斯洛：實際上，我們絕大多數人都有可能比現實中的自己更巨大。
【案例】人有多大的潛能？
美國心理學家威廉認為：一個普通人只應用了其能力的10%，還有90%的潛能能夠發掘。60年代，美國學者米德則指出人只應用了本身才能的6% 。前蘇聯學者伊凡以為：“如果我們迫使腦筋開足一半馬力，我們就會絕不費勁地學會40種語言，把蘇聯百科全書從頭到尾背下來，實現幾十個大學的必修課程。”
本文來自：逍遙右腦記憶 /rensheng/114101.html
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