我的職業生涯規劃:汗水澆灌夢想,在青春里成長
文/ 李冬陽
職業就是我們將來所要從事的工作或事業,而生涯就是我們為自己所發明的生活環境,和自己的生活模式。對職業生涯的規劃就是我們對自己的職業的選擇和對自己幻想的生涯模式的追求。學會規劃自己的式的職業生涯,可以使自己的目標更加明確;使自己更有追求的勇氣與能源,對生活充斥愿望,抱以一種積極的心態;使我們能更好的掌握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會老是認為迷茫而莫衷一是,頹喪而起早貪黑;而且在不斷靠近夢想的路上,我們也可以一直的進步自己的能力與素質,和心里蒙受能力?偠灾,職業生涯規劃的意思,就是能夠幫我們豐盛和明白自己的人生。
通過聽周老師的大學生職業生活規劃課程,以及對周淇洪老師的專訪,我以為計劃自己的職業生涯是非常穩重的,事關自己人生方向的決策,所以在嚴厲依照《揚帆》一書的倡議測評了有關于自己的各項指標后,我很慎重的再次寫下自己的挑選及盤算,盼望得到周老師的專業的領導。
一、自我分析
1、我的性格:我很豁達,很外向,十分擅長與人溝通?梢栽诙虝r光內結交別人,使他人留神并了解我?梢哉f我是一個氣場很強的女孩兒。而且對他人的語言敏感度很強,可能在短時間內反映出別人字里行間的語義。但是,我過于倔強,過于自我,不樂意服從別人看法,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。
2、我的事業偏向:因為咱們家里的緣故,我從高中就開端獨破管理一個小型商場,而且感到自己很愛好并善于這個工作。而經由一系列的測試,我是企業型,合適從事企業管理,銷售,會談,律師等工作。
3、我的家庭狀態:小型城市,父親身己,有多家商場和多少項工程,主要經濟起源是商場,和唱工程。有自己的教育存款,足夠實現學業。母親是老師,父母從小對我管理很嚴,冀望很高。
4、我的人脈資源:因為我從小學到高中一直是班長,高中也始終擔負學生會主席,大學也在學生會任職。而且初、高中一直在快班,同學都是多輪提拔來的精英,當初普通都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學關系都特殊好,所以這是很可貴的一筆財產。爸爸在社會上的友人在中國個大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有,為我留學、工作打下很堅實的基礎。我的親戚們,不僅可以給我供給精力上的支撐和,更是我經濟和關系上剛強的后盾。
二、我現學專業——信息與計算迷信的就業遠景。
專業先容:信息與計算科學專業是以信息范疇為背景數學與信息,管理相聯合的穿插學科專業。該專業培育的學生存在良好的數學基本,能純熟地應用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的才能。
畢業生在畢業當前,大略有以下就業方向:
1、可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究工作。
2、專業從事應用軟件的開發程序的編寫
3、是在管理部分從事一些實際運用、開發研討工作。
4、或從事數學與計算機方面的教導工作;
5、或改行從事管理工作。
三、我選擇的職業——IT企業部門經理——到IT企業的的經理——終極做到IT企業CEO
CEO定義:席執行官(Chief Executive Officer,縮寫CEO)是在一個企業中負責日常經營管理的最高等管理人員CEO的主要職責是:
1、對公司的所有重大經營運作事項進行決議,包含對財務、經營方向、業務范疇的增減等;
2、參加董事會的決策,履行董事會的決定;
3、主持公司的日常業務運動;
4、對外簽署合同或處置業務,典故;
5、任免公司的高層管理人員;
6、按期向董事會呈文業務情形,提交年度講演。
CEO的其余職責還可以包括建立、堅固或變革企業文明,團隊建設等等。
CEO近年來多為管理、經濟學、法學等方面專業的著名人士。
四、走近CEO的人生步驟
我19歲,大一。主修數學,盤算機。大一、期間把專業課,數學計算機等學好,爭奪拿到專業一等二等獎學金,即便拿不到,專業課也都要在八十五分以上。
大一,即這個暑假,在北京環雅把雅思考到7分左右,拿到一個語言成就。大二三月份申請美國狄克森大學的交流生,讀工商管理專業一年,并一定要拿到它所否認的雙學位,既能利用自己的數學方面的知識,又能夠彌補自己管理知識的不足。
大二選修商法,并不能以選修課看待,必定要控制盡可能多的商法常識,并盡可能懂得對于國際法的知識。( )并且不計學分,盡量多抉擇軟件專業選修課,對軟件有充足的了解。大二暑假走之前,去盡可能大的企業實習,了解企業治理職員的工作流程,以及其素質請求。
大三在美國,不僅要好好學習管理知識,更要好好訓練自己的英語,為未來考GRE,再出國讀研打下堅實的基礎。
大四回來,持續在學校完成學業,拿上學位證,并籌備考托福和GRE。之后回美國讀研,讀市場營銷,了解企業和市場的運作方法和規矩。碩士畢業后選擇回國,由于究竟父母在這邊,而我是女兒,他們為了我畢生,他們不出國,我的根就在中國,一定要回來;貒蟮谝荒瓯M力而為的為自己爭取去大企業實習的機遇,即使不報酬。
五、我取舍的原由
我本身有很強的溝通和斷定能力,一直學習理科,有很好的邏輯思維能力;自身有很強的數學基礎,對經營和管理有很強的興致,并有這方面的教訓;對法律不排擠,并且樂意去了解;英語一直很好,高考132分,且預見和速記能力較強;從小在爸爸的影響下絕對同齡人有更強的處事能力;長期擔任班長,學生會主席等職務,有引導能力與組織能力;家里有一定的經濟和人脈基礎,可認為我提供留學、實習和工作的基礎;而且這一直是我妄想的職業,我會很努力很踴躍的去尋求
六、我要戰勝的艱苦
1、過于自負跟頑強的性情,學會謙遜謹嚴——在學生會工作,盡可能提示本人多去聽取別人的主意和看法。
2、有些衰弱的身材——天天好好吃飯,錘煉,早睡早起。
3、一直以來的自卑感——多于能人接觸,學習,更了解人外人,天外天!
4、有些匱乏的法律知識——去聽法學院的著名老師的課,多讀相干書籍。見解律報紙等。
七、遠期目標的近期學習打算
早:6:30起床晨讀,讀新概念二,加強加快書面語。
上午:8:00——12:00個別是四節數學課,當真做筆記,重要偏聽邏輯思維和計算方式。
中午:12:40——1:40晝寢一個小時,保障下戰書的學習效力。
下晝:2:00——4:00倆節軟件課,下課后去機房自己操作一次。
晚上:7:00——22:30預習溫習,讀相似于《剖析蒙牛的十年》等企業的書籍。
23:00睡覺。
周末:
1、去環球雅思練白話
2、去國度藏書樓讀書
3、應用同窗關聯去周邊名校多聽好的講座。
目前,固然我離目的還很遠,然而我在一步一步湊近它。我會盡力去做,為了自己的人生,為了父母的盼望,為了花開的那一刻,所有的灌溉都值得!
用汗水灌溉幻想,它在青春里發芽,拔節,成長,成熟。我也在青春里,努力,付出,取得,成長!
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