一位留學美國的中國學生和友人談起了自己看問題視線的變化。

　　因為小學成就優良，他考上了縣城的中學。

　　他發現自己再不能像在小學時那樣穩拿第一了，于是發生了嫉妒：比自己好的同學原來都有六棱 好鉛筆，自己卻沒有，天道不公�。�

　　經由多少年的苦讀，他竟然又成為縣中學的第一了。而他又感到：人與人之間仍是不同等的，為什么自己不好鋼筆呢？

　　中學畢業后，他考上了北京的某所大學，可好景不長，他的學習成績連中等也保不住了。

　　看到城里的同窗是好鉛筆成堆，好鋼筆成把,勵志歌曲，早上蛋糕牛奶，晚上香茶生果，想想本人，早上一個窩頭還舍不得吃完，還要給晚上留一半。“公道”又從何談起呢？......

　　五年后，他留學到美國，親眼看到了五彩繽紛的西方世界，所以的嫉妒、自大、惱恨卻突然一網打盡了。本來自己選取的比擬尺度產生了變更，看到的不再是自己的同學、 共事跟街坊，而是全部世界。

　　有的人在蝸牛角上打架，有的人聯袂在太空散步。
　　井底之蛙的爭斗只有一個成果，就是固步自封。
　　當你轉換一個視角再看問題時，你有可能發明一個全新的世界。

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