有這樣的一個男孩，他的父親是位馬術師，他從小就必須隨著父親東奔西跑，一個馬廄接著一個馬廄，一個農場接著一個農場地去練習馬匹。因為常常到處奔走，男孩的求學進程并不順利。
　　初中時，有次老師叫全班同窗寫作文，標題是長大后的自愿。那晚他寫了7張紙，描寫他的巨大意愿，那就是想領有一座屬于本人的牧馬農場，并且他細心畫了一張200畝農場的打算圖，上面標有馬廄、跑道等的地位，而后在這一大片農場中心，還要建造一棟占地400平方英尺的巨宅。
　　他花了好大血汗把呈文實現，第二天交給了老師。兩天后他拿回了，第一面上打了一個又紅又大的?，旁邊還寫了一行字：下課后來見我。腦中充斥空想的他下課后帶了講演去找老師：“為什么給我不迭格？”
　　老師答復道：“你年事微微，不要老做白日夢。你沒錢，沒有家庭背景，什么都不。蓋農場可是個花錢的大工程，你要花錢買地、花錢買純種馬匹、花錢招股它們。”他接著說：“假如你肯重寫一個比擬不離譜的志愿，我會重打你的分數。”
　　這男孩回家后重復思量了好幾回，然后征求父親的看法。父親告知他：“兒子，這是十分主要的決議，你必需自己拿定主張。”再三斟酌多少天后，他決定原稿交回，一個字都不改，他告訴老師:“即便拿個大紅字，我也不愿廢棄幻想。"
　 　20多年后，這位老師領他的30個學生來到那個曾被他責備的男孩的農場露營一禮拜。分開之前，他對現在已是農場主的男孩說：“說來有些愧疚。你讀初中時，我曾潑過你冷水。這些年來，也對不少學生說過雷同的話。幸好你有這個毅力保持自己的目標。”能如斯深信自己目的的人真是少之又少，咱們大多數人不是將自己的目標舍棄，就是淪為一處缺少舉動的幻想。
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