字寶寶活動教案

活動內容：《黑貓警長》

活動目標：1.讓幼兒有節奏的書讀兒歌。

2.學習重點字“搶”。

3.以幼兒內容讓幼兒創編動作，鍛煉幼兒肢體的協調力。

活動重點：學習兒歌

活動難點：認識字寶寶“搶"

活動準備：圖片、“黑貓警長”音樂、掛圖

活動過程：1.以《黑貓警長》音樂入場。

教師：“這是一首什么歌曲，請舉手回答？”

幼兒：........

教師：“老師今天請來了一位神秘的客人，小朋友你們知不知道這位神秘的可認識誰呀！

幼兒: ........

2.出示圖片、幼兒觀察。

教師：小朋友都看過動畫片《黑貓警長》在動畫片里面黑貓警長可聰明、可勇敢了,它抓住了偷吃糧食的小老鼠，今天黑貓警長又抓住了許多小老鼠，請小朋友猜一猜黑貓警長是用什么方法捉住小老鼠的。今天他給小朋友帶來了一首兒歌《黑貓警長》。

3.教師朗讀、幼兒傾聽。

教師：黑貓警長用什么方法抓住小老鼠的。

幼兒：......

4.教師領讀、幼兒跟讀。

教師：“這首兒歌里面藏了一個字寶寶，我們一起來找一找。（小小老鼠，小小老鼠，吱、吱、吱 ： 一（什么）一個，一（什么）一個,叭、叭、叭？）一（什么）一個？

幼兒： ......

教師：（出示字寶寶“搶”）拍拍小手（幼兒：“槍、槍、搶”）跺跺跺小腳（幼兒：“槍、槍、搶”）....

5.搶答字卡。

出示不同底色的字寶寶（搶），幼兒搶答。

6.教師：“小朋友都認識字寶寶“搶”了嗎？

幼兒：“認識了”。

教師：“老師來請一個小朋友送字寶寶搶回家�！�

7.結束。

教師：“我們現在一起和黑貓警長做游戲好不好。音樂《黑貓警長》

活動反思：

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1304448.html

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