1.學習彈珠滾畫的方法,并嘗試用彈珠滾畫裝飾服裝。
2.能積極參與操作活動,體驗與彈珠共同游戲的快樂。
活動準備:
第一組:夾彈珠
彈珠若干,數字卡片,筷子,分類盒
第二組:給彈珠排序
彈珠若干,雕洞的牙膏盒若干,記錄紙。
第三組:按數量給彈珠分類
彈珠若干,數字卡片,分類盒
四季自然角(區域教案)
積木區區域活動記錄
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