活動生成：我們班級的孩子們常常在日常生活游戲中，發生一些爭執。孩子們常以自我為中心，以各種不恰當的方式發泄不滿。不能很好的控制，調試自己的情緒。為了幫助幼兒正確緩解不良的情緒，我們由此生成了“開心時刻”的區域活動。
活動流程：
一．導入
狐貍的“消氣商店”引出如何幫助消除不良情緒。
二．區域活動
名稱
內容
材料
玩法
科學探索
有趣的表情
海洋球，三種不同表情配件，小鏡子
選擇不同樣子的五官粘貼各種表情。
照鏡子
鏡子的立體框架
倆幼兒分別站在鏡子的兩面，一個做鏡子，一個做照鏡子的人。
語言區
消氣商店
動物頭飾，服裝，圖片
通過佩帶服飾表演故事里的人物。
哭臉和笑臉
圖片，不干膠
描述場景，并粘貼哭臉、笑臉。
連線
圖片，記號筆
幼兒觀察上一排的圖，說說小朋友遇到了什么難題，怎樣幫助他們，用線連起來。
空間視覺
涂色：彩色心情
黑白圖片，蠟筆
用冷暖兩種顏色表示不同情緒。
表情娃娃
白塑料瓶，記號筆，毛線繩
制作各種瓶娃娃。
大帶小活動:玩紙球
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