1.培養幼兒的語言表達能力,啟發幼兒的多向思維。
2.學習運用關聯詞“因為……所以……”。
3.培養幼兒初步的嘗試思索、分析的能力。
【活動準備】
1.黑板上布置一幅大背景圖,每組放有小背景圖及動物卡片。
2.獅子、大象、貓、鼠、烏龜、公雞、狐貍的插入圖片。
【活動過程】
一、創設情景。設置懸念
1.出示背景圖。森林里除了有許多樹和小動物以外,還有什么?(房子、樓房、兩幢新樓房……)
2.昨天獅王給我打了電話,說它碰到一個難題,難題就出在這兩幢樓上,到底是怎么回事呢?
3.教師講故事,幼兒欣賞。
【活動評析】
開頭用問題作懸念,較好地吸引了孩子的注意力,激發了孩子的嘗試欲望。
幼兒語言活動與評析??小樹葉
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