主題目標
引導幼兒在模仿、展現的過程中，體驗媽媽的辛苦。
在與同伴友好相處的過程中，體驗其快樂，以及勞動所帶來的喜悅和自豪。
知道自己長大了，應學會關心周圍的親人和同伴，體驗成長的樂趣。
主題內容分析
隨著幼兒年齡的增長，幼兒自我展現的愿望也愈加強烈，凡事他們自己都想動手試一試，做一做。根據幼兒喜歡模仿、愿意展現的特點，我們設計了此主題，通過“媽媽的小幫手”、“親密的小伙伴”、“能干的小工匠”“快樂的小廚師"等系列活動展開的。
漂亮的蛋殼
活動目標
1、讓幼兒在了解雞的生長過程的基礎上，嘗試用蛋殼制作玩具的活動。
2、體驗合作帶來的樂趣。
活動準備
1、雞的生長過程圖片及底版圖
2、蛋殼 膠水 畫有太陽、傘、魚、鳥的圖片 抹布
3、范 例 兩 幅
活動過程
一、引導幼兒探索雞的生長過程
1、復習歌曲《小小蛋兒把門開》
師：今天呀老師帶來了一首歌曲，我們一起來唱一唱吧（幼兒唱歌曲兩遍）
師：蛋里開出的是誰呀？（小雞）
2、出示圖片：
師：老師呀為你們準備了一些有關雞的圖片，請你們看一看，想一想。雞蛋是怎么變成小雞？小雞又是怎么長大的？（邊指圖邊講述）
�。ㄓ� 兒 排 圖）
師：為什么這一張排在這一張的后面呢？
師：小結：雞蛋在雞媽媽的孵化下經過一段很長的時間小雞才能破殼而出，它們長呀長，有的是公雞，有的是母雞，公雞和母雞相親相愛，母雞又會生出雞蛋，雞蛋又可以孵化，變成小雞，這是一個循環的過程。
二、欣賞蛋殼藝術品
1、雞蛋還可以做成很多好看的藝術品和玩具呢。出示圖片：
出示圖片時，教師可適時介紹：蛋殼雕塑、蛋殼貼畫等。
師：這是用什么做的呀？（蛋殼）
師：今天呀老師也要請小朋友用蛋殼制作玩具
師：六個小朋友一張桌子，商量一下你們準備怎么制作？
�。�1）帶領幼兒欣賞各蛋殼制品。
�。�2）請幼兒按自己的意愿選擇制作。
2、講解操作要求
�。�1） 在操作的時候，先要在圖案上抹上糨糊，然后在把雞蛋殼按上去，按上去的時候要注意把有顏色的一面放在上面。
�。�2） 在抹糨糊時弄到手上后要把它在抹布上擦掉后再粘蛋殼
3、幼兒操作，教師個別指導，鼓勵幼兒大膽操作。
四、展示幼兒作品，集體欣賞“漂亮的蛋殼”
帶領幼兒參觀作品，可以讓幼兒說說還可以用什么辦法來裝飾蛋殼。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/325168.html
相關閱讀：中二班“十子”探究活動教案：《鞋》
幼兒園主題活動教案：沙寶寶
蔬菜營養多�。邪�
建構游戲??我們的社區活動計劃
“好玩的水”區域游戲計劃