【活動目標】
　　1.感受歌曲活潑 歡快的情緒。能較清楚地演唱歌曲，并唱準休止符。
　　2.能根據歌詞創編動作，進行歌表演。
　　3.感受運動身體的快樂。

【活動準備】
　　1.健康歌磁帶
　　2.小貓、小狗、小雞卡片

【活動過程】
一、 欣賞歌曲。
　　教師放健康歌錄音，讓幼兒欣賞，提問幼兒這是什么音樂？你聽了這首歌想干什么？歌曲中唱到我們身體的哪些部位在運動？

二、學習歌曲
　　1.引導幼兒仔細聽一聽歌里唱的是什么，把剛才聽到的歌曲的歌詞來按節奏朗誦，讓幼兒知道有的地方要停頓，不能發出聲音。
　　2.練聲
　　1=C
　　5 6 5 4 3 1 | 2 1 2 3 5 — |3 3 3 5 5 5| 3 3 2 2 | 1 — —|
　　我愛 我的 小 雞 小雞 怎樣 叫 ？ 嘰嘰 嘰 嘰嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰
　　我愛 我的 小 貓 小貓 怎樣 叫 ？ 喵喵 喵 喵喵喵 喵喵 喵喵 喵
　　我愛 我的 小 狗 小狗 怎樣 叫 ？ 汪汪 汪 汪汪汪 汪汪 汪汪 汪

　　3.教師彈琴，幼兒跟著唱歌。

三、進行創編動作
　　1.教師放錄音，幼兒自由運動身體，創編動作。根據歌詞教師和幼兒一起討論，誰做的動作好，就用誰的，來調動幼兒創編的積極性，最后，創編出適合幼兒表演的健康歌。
　　2.引導幼兒跟音樂磁帶快樂的邊唱邊做創編的動作，比比誰的動作最漂亮最有力。
　　3.我們身體上還有什么地方也需要經常的做運動?
　　說了那么多的地方,能不能聽著音樂做做看?什么時候做?我來做望遠鏡,找找你們有幾種不一樣的運動身體的方法。
　　4.集體初步嘗試

四、教師小結：今天我們用這首好聽的健康歌運動了身體，小朋友們高興嗎？我們要經常鍛煉身體，每天運動我們的身體。我們身體才會長的棒，不容易生病。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/581283.html

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