活動目標：

　　1．感知蝴蝶花的名稱并觀察其外形特征。感受歌曲《蝴蝶花》的內容與情趣。

　　2．喜歡蝴蝶花，懂得要關心、愛護它。

　　活動準備：

　　1．在幼兒園園地中放置幾盆蝴蝶花。

　　2．歌曲《蝴蝶花》錄音帶（自備）。

　　活動過程：

　　1．老師帶領幼兒尋找蝴蝶花，引發幼兒的觀察興趣。

　　（1）帶領幼兒到園地找出像蝴蝶的花，知道其名稱。

　　（2）與幼兒一起把花搬進教室。

　　2．觀察蝴蝶花并相互交流。

　　提問：蝴蝶花是什么樣子的？什么顏色的？像什么？師幼共同小結：蝴蝶花的花朵很像蝴蝶，有黃色、白色、粉紅色等多種顏色。春天到了，蝴蝶花就開放了，遠遠看去像許多蝴蝶在飛舞。

　　3．欣賞歌曲《蝴蝶找花》。

　�。�1）提問：你聽到歌里唱了些什么？

　�。�2）老師說歌詞的上半句，幼兒說歌詞下半句，用這種方法加深對歌曲內容的理解。

　�。�3）再次欣賞歌曲，感受歌曲的情趣。

　�。�4）在歌曲中，師幼一起即興地歌表演；然后進行分組歌表演。

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