許昌市五校聯考高二第二次聯考歷史試卷考生注意：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。2.答卷前，考生務必用黑色簽字筆將自己的學校、班級、姓名、考場、考號、座號填寫在相應位置上。3.本次考試時間90分鐘，試卷滿分100分。4.本卷考查范圍：必修3與選修3第一單元第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.《史記》記載：使孔子名布揚天下者，子貢先后之也。此所謂得勢而益彰乎?子貢是孔子的學生，在今山東、河南一帶經商，結駟聯騎所至，國君無不分庭與之抗禮。主要說明A．有財力的富商能操縱諸侯國的行政大權B．孔子只是依仗權勢來擴大自己影響C．孔子得到各諸侯國國君的尊重和禮遇D．商業活動具有傳播思想文化的功能《朱子行狀》蘇格拉底提出對理性的信仰，提出對普遍有效的真理的存在的信念。……蘇格拉底的教誨所引起的強烈影響逼著智者學派的活動踏上新的途徑。智者學派追隨著他，通過科學洞見，力圖獲得道德的生活行為準則�！鞍乩瓐D著作的影響（不論好歹）是無法估計的。人們可以說，西方的思想，或者是柏拉圖的，或者是反柏拉圖的，在任何時候都不是非柏拉圖的。”這主要說明了 A. 柏拉圖的思想不適應時代需要 B. 柏拉圖的思想永遠都是正確的 C. 柏拉圖思想對西方哲學的影響 D. 柏拉圖的思想在西方遭到反對8. 馬丁?路德提出：“讓每一個知道自己是基督徒的人確知：我們都是祭司，我們彼此沒有分別，即是說，我們對圣道和一切圣禮都有同等的權�！边@一主張在當時的積極意義在于A．提高了世俗封建主的地位 B．順應了資本原始積累的需要C．有利于各民族國家的形成 D．否定了天主教會和教皇特權9. 啟蒙思想家號召人們用自己的思考能力去把握生活的真諦，首先是因為他們認為這種把握直接就使人們的生活更有意義，而不是因為它會在隨后的歷史進程中造成更好的后果�！�司南’造型（右圖），確切的出現時間是20世紀40年代末，而這個造型是否是歷史上真正的司南，在中國國博物館內部早已存在諸多爭議。”下列對材料解讀錯誤的是 A. 圖中的司南并不是考古發掘出來的B. 歷史上根本就不存在指南儀器司南C. 圖中的司南造型在學者中存在爭議D. 圖中的司南造型是近代人造出來的11.西晉的摯虞在《文章流別論》中批評假象過大，則與類相遠；逸詞過壯，則與事相違；辯言過理，則與義相失；麗靡過美，則與情相悖 A．表現農業社會的特點 B．集多種藝術為一體C．贊美祖國的大好河山 D．古代畫家庸俗懶惰13.1918年的諾貝爾物理學獎頒給了對確立量子論作出巨大貢獻的普朗克，三年后的1921年，獲得者是發現光電效應定律的愛因斯坦，而1922年頒發給在原子領域成就突出的玻爾……。從他們所涉獵的領域中我們可以得到的最準確信息是A.這一時期的經典力學走向了成熟 B.20世紀20年代物理學領域出現了重大革命C.此時量子論的突出成就震驚世界 D.此時科學成果有力地挑戰了封建神學世界觀14.王爾敏在《中國近代思想史》中寫道:“自天演論做出發點,以觀進化之世界，反映出一個爭殺的景象，弱肉強食的恐怖氛圍，充斥其間。瓜分之禍，也覺得很顯然有必然之勢,為求其不滅亡，進而引導出保種、保教、保國的民族意識，強化了中國的民族主義思想�！睋�此可知進化論對中國社會發展的影響是導致瓜分危機掀起革命浪潮推動民族覺醒興起實業救國上網訪民意下網解民憂A．改變了政府官員的執政理念B．改善了百姓與執政者的關系C．加強了群眾對政府的監督D．為高效施政提供了新手段16.當年的西方傳教士基本主張文化體系完整不可分即其所謂“欲求吾道之興，必先求彼教之毀”，沒有什么中間立場。嚴復認為中西各有體用，“分之則并立，合之則兩亡”。1921年胡適說：“今《新青年》差不多成了《Soviet Russia》(《蘇俄》周刊，紐約出版)的漢譯本�！薄缎虑嗄辍芬幠＿^大，為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵路、航路之屬，由國家經營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計陳獨秀：革命是我們自己的事，各國革命有各國國情我們要有獨立自主的作法A.八七會議召開 B.創立井岡山根據地C.遵義會議召開 D.長征的勝利20.美國著名太空學者迪安說：“美國人必須清醒地意識到，我們在太空中面對的將不僅僅是白藍紅旗幟（俄羅斯國旗），一條紅色巨龍正在太空軌道中升起!”這條“紅色巨龍”最有可能是指A．“東方紅——1號衛星 B.“神舟”五號載人飛船C．“神舟”七號載人飛船 D.“嫦娥一號”繞月衛星21.1968年3月，中國科學院成立專門班子，要“以毛澤東思想為武器，批判相對論，革相對論的命”。中國工程院于1994年成立。據統計，首批院士96人中留學歸國的有46名，占總數的48%；1999年8月中共中央、 國務院、中央軍委表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科技專家23名是歸國學者。這最能說明A．教育被擺到了優先發展的戰略地位B．留學教育為中國建設培養大量人才C．中國實行全方位的對外開放政策D．留學教育促進了中外經濟文化的交流A．浪漫主義文學 B．現實主義文學C．現代主義文學 D．現代主義文學24.取消各種混合色而在畫布上只并列不同純色而讓觀者憑自己的視覺自行加以調合的做法，可以保持每一種純色的新鮮和光彩，從而創造出更為強烈的發光度。 A.《日出?印象》 B.《自由引導人民》C.《伏爾加河的纖夫》 D.《格爾尼卡》25.1802年到1804年，貝多芬創作了《第三交響樂》，準備獻給讓他寄予崇高理想的拿破侖，拿破侖稱帝的消息，他狂怒地喊道：他不過是一個凡夫俗子�，F在他也要踐踏人權，以逞其個人野心了。他將騎在眾人頭上，成為一個暴君。結合所學知識，概述這部著作所體現的思想價值。（8分）19世紀上半期物理學方面“發明者的成果”結合20世紀初期人類經濟發展和社會生活方面變化的史實“發明者的成果”“到處都被感覺到且永遠存留下去”加以說明。（分） （12分）閱讀下列材料——引自美國范登伯吉《達爾文進化論摭談》材料二 2007年美國科學家質疑達爾文進化論學說的統計示意圖（單位：人）——根據新浪科技2007年5月20日報道中的數據編制請根據材料并結合所學知識，評材料中關于達爾文進化論學說的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合。）（1分）——據北宋薛居正撰《舊五代史》 柴榮還從根本上治理佛教，讓一些假和尚還俗，“是歲，天下寺院存者二千六百九十四，廢者三萬三百三十六，見僧四萬二千八百四十四，尼一萬八千七百五十六”，僧尼剩六萬多人，估計還俗的有六十萬人。 ——據北宋歐陽修撰《新五代史》 下詔從當年開始夏稅到六月，秋稅到十月開始征收，民眾得到很大方便。958年農歷10月，頒行《均田圖》。詔曰：“言念地征，罕臻藝極，須并行均定，所冀永適輕重……”。不久派出左散騎常侍艾穎等朝官三十四人分行諸州，均定黃河以南六十州的田租，連歷朝受到優待的曲埠孔家——孔子后裔也被取消特權照平民例納租。 ——據北宋司馬光主編《資治通鑒》 經過改革，北周“擅一百州之富庶,扼三十萬之甲兵,農戰交修,士卒采用”。宋太祖趙匡胤延續了柴榮制定的策略一統天下，結束了兵禍連年、饑饉遍地的亂世，迎來了文化燦爛的趙宋之世�！�—引自《中國古代史上的著名改革》（1）根據材料一、二三，概括后周世宗改革的主要措施和影響。（分）（2）根據材料四，試對后周世宗改革進行評價。17.B 1921年1月中國共產黨還沒有成立，排除A項；材料體現不出胡適對李大釗的支持，也體現不出李大釗在籌建中國共產黨，排除C、D兩項。材料體現了作為當時的主流思想刊物的《新青年》已把宣傳蘇俄作為了主要內容，這實際上反映了馬克思主義傳播成為社會思潮的主流。答案為B項。18.D 由“使私有資本制度不能操縱國民之生計”可知，這反映的是“節制資本”的主張，這是新三民主義中民生主義的內容。故選D。19.C 陳獨秀的話強調了革命要結合本國的國情，不能照搬外國。在大革命失敗后，毛澤東等在失敗和探索中逐步開辟了一條適合國情的“農村包圍城市”、武裝奪取政權的革命道路。在遵義會議上，毛澤東的正確主張得到了大多數領導人的認可，這是中共獨立自主解決黨內長期存在的分歧的開始。20.B 由“俄羅斯國旗”（1991年底蘇聯解體之后出現）可知，材料信息反映了20世紀末以來中國的科技成就。2003年10月15日，中國自行研制的“神舟”五號宇宙飛船發射成功，把宇航員楊利偉順利地送上了太空，中國的航天科技步入發達國家行列。21. C 由題干中的時間信息可知，這種現象發生在“文革”期間，當時很多學術問題被當成政治問題，甚至上升為階級斗爭問題進行批判。相對論遭到批判，就是在這種背景下發生的。22.B 材料介紹的是留學歸國的學子為現代化建設作出的重大貢獻，故選B。23.A 注意引文中的“近代”這個關鍵信息，據此可排除屬于現代文學流派的C、D兩項。依據引文中的“顛覆……理性”“反叛精神”可知，該文學流派表達了對理性主義的失望，因此屬于浪漫主義文學。24.A 由“純色”“純色的新鮮和光彩”“ 強烈的發光度”等信息可知，材料表述的是印象派繪畫的特點。A項是印象主義繪畫作品，B項是浪漫主義繪畫作品，C項是現實主義繪畫作品，D項是現代主義繪畫作品。25.A 整個法國大革命就是君主制和共和主義的反復爭奪較量，由“拿破侖稱帝”“ 踐踏人權”可知，貝多芬希望大家都能夠參與管理國家政府，反對君主制。故選A。二、非選擇題 （26題13分 27題13分 28題12分 29題12分 計50分）26. （1）認識：秦朝以法家思想統一全國，實行暴政河南省許昌市五校2015-2016學年高二上學期第二次聯考歷史試題
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