很多家長覺得奧數可以提高孩子一定的智力,還可以培養孩子的邏輯思維能力,所以給孩子報了奧數班,卻不知道奧數與數學之間有什么區別,下面是逍遙右腦小編整理的奧數與數學的區別,僅供大家參考。
學習奧數好不好?現在國家已經明文規定取消數學競賽,很多家長和教師就認為奧數也可以取消不必再學了,孩子只要把課本的知識學會了,能考九十多分就可以了。但有一些中學的家長們反饋,孩子由于在小學堅持學奧數,到了中學真正發揮出來他們的優勢,基本數學都是考100分左右,有的一直是120分,在班級年級都是名列前茅,這些孩子嘗到了學奧數的甜頭,還有的孩子后悔,在小學學得不夠積極主動,做題還不夠多。
奧數與數學的區別奧數本身屬于數學的一脈,學校里學習的數學是學生必須學習的基礎知識,它的系統性較強,必須逐級學習。而奧數知識大體由五部分組成,一是學校內容的延伸;二是后面的知識提到前面來學;三是純數學原理知識;四是趣味數學知識;五是復雜的綜合性應用題。
奧數是為有數學天賦,有學數學興趣,有學習余力的孩子準備的課,所以自然比學校的數學課難。奧數與學校數學最大的不同就是學校數學是根據大多數孩子編寫的,符合大多數孩的的數學認知與邏輯思維能力的課程。奧數的題目則講究思考時的難度與一定的趣味性,奧數教學為超前教學,將初中和高中的數學知識編成類似于腦筋急轉彎式的數學題讓學生來做。
學習奧數知識是開發智力和培養能力的一種很好的手段!很多的家長之所以,不能接受“奧數”是因為奧數過難,望而生畏,或者擔心孩子太累。其實,拋開應試,真的建議家長讓孩子們沒有負擔的學學,未來我們真的能夠發現他的好處。初中的物理、化學甚至以后的初數和高數都會涉及這些內容。孩子的能力是要通過專門的鍛煉,才能夠達到的。大腦中有1000億神經元,要通過不同的訓練才能夠得到相應的開發。如果,沒有相應的鍛煉機會,大腦內的神經元就會自動優勝劣汰。而能力一旦得到開發,孩子就會比一般的孩子有更多的競爭優勢。
舉個例子,做題好比上樓梯,正常的樓梯好比普通題,把樓梯一部分隱藏起來,就好比是奧數題。同一個題目,普通題會設置三問,奧數題往往就只有一問,就好比你上樓一步一步走很簡單,突然讓你三階三階的走你就感覺吃力了。把題目的隱藏條件都找出來,做奧數題就變得和做簡單題一樣簡單。奧數題和普通題都是題目,沒有本質區別,只是提問的方式不一樣。
如何區分奧數和數學?1.奧數比數學難。
2.數學是必學科目,奧數是選學科目。
3.一般數學要嚴格按照學程出題,超綱可以舉報。奧數沒有限制,要有多難有多難,再難也不能舉報。
4.一般數學可以私自出題,奧數要統一出題,且不能泄露題目。
5.從起源看,數學是一開始就有的,奧數是在一般數學的基礎上發展而來的。
6.從目的看,數學是生活所用,奧數是競技所用。
7.奧數是開發人類智力的一項訓練,數學是很普通的。
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