【編者按】高考即將到來，為高三考生搜集整理了一些備考方法，供廣大考生參考。

生物：清理知識盲點

青海湟川中學張玉花中級教師

一、通讀教材，形成知識網絡

爭取做到知識主干清晰，枝節明了，重點難點心中有數，使各章各節的知識點形成有機的聯系，使自己的知識由點到線、由線到面，形成相互聯系完整的知識結構網絡，清晰、準確、全面地掌握高考大綱規定的每一個知識點，明確知識的內涵、外延，弄清知識之間的邏輯關系和在整個生物知識結構網絡中的地位和作用。

二、清理知識盲點，加強薄弱環節復習

針對平時容易混淆的概念、做題時易產生畏懼心理的知識進行比較和分析，爭取在這次階段復習時，不再有知識上的盲點和大的障礙。復習的時候一定要分清主次，如果以前有準備錯題本的話，就把錯題本上的錯題認真地再復習一遍，找類似的題目做一下，鞏固知識。

三、積累答題技巧

基本功欠缺是考生丟分的一個不容忽視的重要因素，主要表現是卷面書寫不規范，如不用專業術語描述現象和給出結論，這段時間就應該認真自查并努力改正，如遺傳圖解的規范化書寫、遺傳學符號的正確使用等，都要規范化要求，通過典型例題強化訓練。

四、熟悉綜合題

做幾套題量適當、難度適中的綜合題。每套題做到嚴格控制做題時間，盡量快速答題，不翻書。自我批改，從中找到知識缺欠，及時解決暴露出來的問題。在訓練時，針對非選擇題答題不夠準確的弱點，加強對非選擇題解答準確性和完整性訓練。由于時間和高考要求所限，所練習的綜合性習題不宜過多過難，習題難度和內容盡可能接近理綜考試試題水平。

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