1989年,有位朋友為我在重慶圖書館查找到了一本《游擊戰術綱要》。這是我在1938年寫的書。上面印著:“重慶讀書生活出版社;作者:陶劍青(我當時用的筆名)”。相隔50多年后,我第一次看到自己寫的書。這半個世紀后的饋贈,使我久久不能平靜。思緒萬千的我又回到了中國人民蒙受戰爭災難的那些日子。
一
抗戰全面爆發時,我19歲,剛從紅軍大學調至八路軍總部隨營學校,駐扎在山西五臺縣蘇子坡。1937年至1938年間,大批東北、平津、山西等地的知識青年奔向革命,投入抗日的隊伍。此時,抗戰前線急需大批軍政干部,他們之中的一部分同志經過隨營學校的政治、軍事等培訓后,即開赴戰場。我當時在學校任支隊長兼軍事課教員。
一天,八路軍收到一封來自國統區的信函,落款是鄒韜奮。信中希望八路軍能為抗日軍民提供一本關于開展敵后游擊戰的書。其實,這是國民黨方面通過關系向八路軍索要軍事理論書。八路軍總部隨營學校校長韋國清,把鄒韜奮的信件交給我說:“正好你教這一課,就由你來寫吧。”紅軍隊伍是在游擊戰爭中成長起來的,可以說每一個紅軍戰士的自身經歷就是一本游擊戰的活教材!當然,把戰斗經驗寫成書,還有相當一段距離。在那動蕩的歲月里要坐下來“爬格子”,確實不是件容易的事,我手里除了一本蘇聯的小冊子和聽過報告的記錄外,再沒有什么資料可供參考。
二
萬事開頭難,記得我擬過十多次提綱,都毀了,直到最后滿意為止。由組織先把提綱和寫作計劃寄到重慶,在得到同意和答復之后,便采用完成一章,寄出一章的辦法進行。并且是自己謄寫,自己畫戰略圖解和各種表格,自己校對,可謂孤軍奮戰。每章書稿的寄出,都是煞費苦心,先由同蒲路最南端的風陵渡輾轉送到西安,然后空運到重慶。歷經三個多月,共完成17萬字,分15章。除總編外,還包括游擊隊的組織、作戰方針、任務、偵察、警戒以及行軍宿營、遭遇戰、退出戰斗、通信聯絡和后方工作等內容。書后還附錄了四位八路軍將領的短文:林彪的《抗戰經驗》、劉伯承的《我們在敵人后方的戰術的應用》、蕭克的《論平地游擊戰》以及郭化若的《游擊戰爭戰術上的基本方針》。
從我接受寫書任務到完稿,部隊輾轉于山西五臺縣蘇子坡、榆次、汾陽、孝義、盂縣、交城、文水等地,駐扎時間最長的是在洪洞縣(約兩個月)。我帶著這本未完成的書稿,隨時準備著轉移或投入戰斗。
書的最后一章,是從洪洞縣寄出的。沒想到不久竟接到出版社寄來的稿酬,是一大捆郵票。國共合作期間,郵票是通用的,甚至還可以當做貨幣來使用。那時生活十分艱苦,拿著這筆稿費,我和同學們到小館子改善生活,用完餐后掏出郵票付賬,引得同學們開懷大笑。
《游擊戰術綱要》一書在重慶正式出版后,因道路、通信被日軍截斷,與出版社的聯系也就中斷了。幾十年來,我始終未能見到自己寫的這本書是什么樣的。
三
1994年,在黃埔軍校建校70周年紀念會上,一位從臺灣來的國民黨老軍人在閑談中對我提到:“1939年,國民黨在湖南南岳集中了一批抗日前線各戰區的軍官,學習八路軍的游擊戰術。當時學的就是《游擊戰術綱要》一書。”
我問他:“可記得此書作者?”他說:“不就是陶劍青先生嗎?”我說:“鄙人是也。”
這位80多歲的國民黨老軍人連忙起身拱手:“你是我的老師。”
半個多世紀過去了,共和國蒸蒸日上,人民過上了幸福的生活。我要告訴人們的是:沉睡在圖書館的這本書,是在硝煙彌漫的抗日年代誕生的,曾在炮聲隆隆的戰場上對抗擊日軍發揮過作用。今天,《游擊戰術綱要》早已完成了它的歷史使命,但它帶給我對戎馬生涯的回憶卻是無窮無盡的……
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