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小學教師教學演講稿

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 勵志演講 來源: 記憶方法網

尊敬的各位引導、朋友們:

  大家好,我是一名農村的小學教師,屈指算來,在那所村辦教學點上,我已經耕耘了12個年頭,期間,語錄,有艱苦和苦澀,但更多的是甘甜和欣慰。每當遇到困難時,我就時常想起東營師范的老校長的一句話:“教師這份職業是一般的,但教師所承當的責任卻是神圣的,教師不是什么偉人,可每一位巨人都是由教師培育出來的。”這么多年來,這句話一直鼓勵著我,鞭策著我,讓我為自己所熱衷愛的教導事業而樂此不疲。

  1995年,我踏上了講臺,我讓學生們搬來一臺腳踏琴,學生們竟然都是第一次看到,好奇的這里摸摸,那里看看,當時我心頭為之一顫:城里的孩子們都會彈鋼琴了,我們這里的孩子們居然還不意識腳踏風琴,這是多么悲痛的現狀呀!我是一名音樂教師,我有責任和任務轉變這所有,我要帶給學生們以歌聲和歡喜,從那天起,我的心就牢牢地與音樂和學生連在了一起。教給學生常識,熏陶學生性格,讓學生們美妙的理想在歌聲里翅膀飛翔,我也在學生們的知足和快樂中收成了幸福的人生,我青春的幻想在城市那方污濁天空中激情開釋。我成了他們學習上的老師,生活中的好友,課堂上,我們一起在音樂的大陸中暢游,我們一起放聲高歌,一起討論貝多芬、莫扎特。課下,我帶領學生們踴躍參加聲樂班、跳舞班的練習。組織學校大合唱比賽,使歌聲充斥了全部校園。許多學生說:當初的作業太多,神經整天繃的很緩和,唱一首歌,彈一支曲子,心中的壓制就會云消霧散,精神就會面目一新,他們開玩笑說,我就是他們心中的天使。我告知學生:我是你們的老師、你們的知心大姐姐,能讓你們在人生出發點上幸?鞓肪褪俏易畲蟮膶で、最大的快慰。

  有共事對我說:仍是當音樂老師好啊,看你每天如許快樂啊,沒有什么難題。我否認我快樂,我也每天把快樂和幸福寫在臉上,因為我深深的愛著自己所從事的事業,我從中播種了快樂,但是并不是說我沒有懊惱,很多學生似乎是缺乏音樂的稟賦,許多音符,我反重復復的示范,他們就是掌握不準,常常急得我心火直往上撞,我依然耐著性子一遍遍的教;丈夫是高中的班主任,終日顧不上家,我們又相隔多少十里路,孩子就那么一直舍在老家里,有時真實 未審想孩子了,我就和學生們在一起唱歌、探討,年幼的女兒就對外人說,媽媽對學生比對她好,媽媽常常對她發脾氣,可從錯誤學生發性格,看到別的媽媽手把手的教自己的孩子畫畫和音樂,我這個音樂老師卻把女兒放在一邊,我心里也卻是不是個味道。都說女兒是父母的小棉襖,可是我回家的次數老是那么有限,還常常把孩子拜托給父母,母親60歲誕辰那天,全家都在等著我,當時我正率領學生加入文藝匯演的排練,電話催了一遍又一遍,直到薄暮,我才趕回家,妹妹說:“姐姐,你是音樂老師,教學生唱了那么多的歌,你還從沒有為媽媽唱一首呢?”那晚我含著眼淚唱了一首《燭光里的媽媽》,媽媽握著我的手說:“孩子,我懂得你,只有你把工作干好,當媽的就滿意了。”實在,我又何嘗不想陪陪媽媽呢?可是我切實是太忙了,在學生和父母之間,我只有抉擇學生,那是我為之付出的事業啊!

  跟著年紀的增加,我對先生這份職業有了更深的懂得,我所碰到的艱苦,和我四周的許多老教師比起來,那幾乎不算什么,老教師的良好品性跟堅實的付出也在耳濡目染的影響著我、激動著我。在我工作的這個學校里,每個老師就像是奮力奔馳著的運發動,全心全力、倔強拼搏。很多老師的事跡深深地感動了我;笜湮睦蠋熤卮笱甸g盤脫出,卻始終堅持守舊醫治,由于他怕延誤學生的學業,白天上課、批改功課、治理班級,晚上拖著疲乏的身子( )回到家里,還要備課、讀書,經常是累的爬不到床上去。王建忠老師遭受過一次車禍,身材嚴峻受損,一到陰雨天全身的關節痛苦悲傷難忍,可他卻從未耽誤過一節課。有著近三十年教齡的單俊英老師渾身是病,可是她應是挺著,保持上課,他的女兒在一次作文競賽中寫道:我恨我的媽媽,她的心中只有學生,不女兒……生涯中,還有良多許多的老師,很多很多感人的業績,他們以他們仁慈的情懷、忘我的付出深深的鼓勵著我,鞭策著我。與這樣的老師在一起工作,我的感到是“辛勞并快活著”。十二年的教學生活,我感想到了教師這份職業的太多不一樣,也感觸到了太多的一樣。老師們象燭炬焚燒了自己,照亮了別人,象階梯,輔助學生達到人生幻想的境界,象老牛默默耕耘,意志堅強,在這些教師中有為了學生而不顧本人年邁體弱的老教師,有肩負家庭重任仍然把身心撲在工作上的中年教師,更有為了實現自己的人生理想豪情揮灑講臺的年青教師,只管所教養生的春秋有所差異,然而這些教師的人格魅力卻是一樣的,精力都是高尚的。

  友人們,孩子們的心靈是純粹的,孩子們的感情是誠摯的,孩子們的天空是浩瀚的,老師始終是他們模仿的模范!老師始終是他們尊重的榜樣,老師始終是他們成才的基石,老師更是他們人生永遠的指明燈!我們的一言一行,一舉手一投足,甚至是我們的穿著,我們的發型,天天都有數十雙,甚至上百雙單純而成熟的眼光在盯著我們,在潛意識的模擬著我們,親其師,信其道,身正,不令則行!咱們身為老師,義務重于泰山,為了那么多等待的眼神,為了祖國的將來,我們所有的付出都是值得的。我們所從事的職業也是高尚巨大的。

  我,一個普普通通的鄉村小學教師,沒有多少深邃們的情理能夠講,也沒有多少長篇大論可以抒發,但是我有著樸實的情緒,善良的情懷,勤懇的付出,我想就是因為有著這種品德,我必定會在教育這方天地里越走越廣闊。


本文來自:逍遙右腦記憶 /lizhi/120122.html

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