事情中的信念、價值觀和規條是很輕易混雜的，作出辨別，我們便容易找到行為的方向：

　　例（一）：

　　信念：在一個群體之中，年事大的應該有較高的位置，年輕的應該禮讓年老的,NLP與領導第32講：自我疆界(七)--探索自己的“自性層次”。

　　價值：這樣，年邁的得到尊敬，覺得被群體接收，并且愿意分享他們的教訓，使到年青人的成長得更好。

　　規條：因此，為了表現對年紀大的人的一份尊重，確定他們的地位，年輕人的見到年老的人時需要微笑說聲凌晨，對老年人讓座，更處處關心老年人的生涯。

　　例（二）

　　信念：每一個人都應該不斷長進，不斷吸取學問。

　　價值：控制了更多的知識，可以找到更幻想的工作，入息更高，得到更多人的認同。

　　規條：因此，每個人都需要不斷地深造，加入課程，做筆記和復習。

　　從上面的例子可以見到規條是些程序模式去保證取得價值和實現信念。規條是[已知的]最

　　效率的方式去到達上述的目標，因此會被反復又重復地運用。

　　對規條，我們需要留神以下的多少點：

　　1、因為我們信任自己的一套（規條）已是最有效率的辦法，我們會因為別人不跟隨自己的

　　一套而不安或不滿。我們或會因此而對別人施加壓力，打算使他們改為追隨本人的一套，

　　人際關聯的緩和會由而發生,競爭是我們的共業？－NLP與領導第271講。

　　2、一些存在多時的規條，或者已經與環境脫勾。我們奉行這些規條久了，已成不變的習慣，固然它們已經不復有本來的效率。這些規條會虛耗資源，妨害提高，更而會導致失敗。

　　規條的存在，完整為了獲得價值和實現信念，因而規條不能脫離信念和價值而獨存。當有須要堅持的時候，應當堅持信念和價值而不是堅持規條而妄顧信心價值。所以，在上面的例子里，允許不同的做法，只要效果有保障，就是保持信念和價值的實現而不堅持規條，而疏忽信念和價值是否能夠實現。他們的信念跟價值觀毋庸轉變，只有容許在規條上多點機動彈性，事件后果便會有很大的不同了。

　　前面第一個例子中，一些白叟家堅持年青人必需再某一些行動才算表示出對他們的尊重,NLP。這使得良多年輕人與老人家的溝通減少，關系疏遠，其實是很惋惜的。

　　解決是找出其它年青人樂意做，同時又表現出那份尊重的行為。

　　在第二個例子之中，假如一個人堅持一直地去報讀課程而不斟酌所報讀的課程如何對他的人生目的有輔助時，他或者是在揮霍時光。又假若一個人堅持只報讀結領帶穿西裝的導師所教的課程，由于這些導師才有學識，我們會感到這個人的規條好笑吧！實在，咱們每一個人都有不少的規條，旁人曉得了或會失笑。規條是主觀的，由自己決議什么才是最有效力的方法去實現信念與價值，無須亦不應必定要與其它人的一樣。只要錯誤別人或世界有壞的影響，同時確實能實現所尋求的信念和價值，堅持一些規條是不問題的。

　　在一些公司里，在某個時代中涌現了一些情況，針對這些情形，確保公司的運作經營得到最佳成就，治理層會定出一些規條性的辦法，例如某些資源的應用部署，或者按期做某些工作講演�？墒�，這些措施或者呈文，往往在價值已經完全消散后還會存在。最常呈現的例子便是大公司的員工常常對客人說：[我們是至公司，所以需要長點時間才干……]

　　鄧小平的名言：[不論是黑貓白貓，捉到老鼠的便是好貓。]明白地點出信念和規條的關系和差別,簡單分享如何運用潛意識。

本文來自：逍遙右腦記憶 /nlp/23033.html

相關閱讀：感官敏銳練習
NLP系列29《神奇實用的NLP》提要
NLP故事——小頑童與老頑童
把規條與信念分辨清楚
NLP執行師課程和NLP教練技術有什么區別？