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20以內的加法和10以內的減法復習

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 數學教案 來源: 記憶方法網


復習內容: 20以內的加法和10以內的減法

復習要求:通過計算使學生加深加減法的含義,提高20以內進位加法的熟練程度
復習重點:0以內的進位加法
教學過程:
一、 基本練習
數學游戲
1、 教師將1——10的兩組卡片,打亂順序,分放在兩個紙盒里。
2、 一個學生抽出兩張卡片,較快說出得數,如果算對了,就把卡片留在自己手中,如果算錯了,就把卡片放回去,然后由另一個學生抽卡片,算出得數,這樣輪流抽,直到所有卡片抽完為止,最后手中得到卡片多的為優勝者。
二、 指導練習
1、第6題復習20以內的進位加法
(1)把學生分成三人一組,一個學生出示口算題卡片,并做裁判,另外兩個學生搶答,看誰又對又快,給得勝的學生發紅花,然后,三個學生交換角色,再玩。
(2)視算(開火車)
7+5 2+9 5+8 7+4 6+6
8+9 6+7 7+8 3+9 2+9
10+3 10+8 12+6 15+5
(3)數學游戲,通過游戲復習一位數的加法。教師可以指名從20張卡片中抽出兩張卡片,很快說出兩個數相加的得數。做法是:一個學生抽出兩張卡片,較快說出得數,如果算對了,就把卡片留在自己手里,如果算錯了,要把卡片放回去;然后另一個學生抽卡片,照樣說得數。這樣輪流抽,直到所有的卡片抽完算完為止。最后手中得到卡片多的為優。
(4)復習20以內加法的游戲。教師可以把學生分成兩組,一組的學生說出一個算式,另一組的學生說出得數,然后兩個組再交換,由說得數組的同學說算式,由說算式組的學生說得數。說的算式同樣多,哪一組答對的多,哪一組獲勝。還可讓每個學生拿一套寫著1~20各數的卡片,在課內、外經常做加、減法的數學游戲。游戲的玩法由三人一組,一人做裁判,其他二人出卡片搶答。遇到兩個一位數先算加,再用大數減去小數,裁判評定,記分,總結勝負。三人輪換做裁判。
2、復習10以內的減法
(1)作為游戲復習10以內數的減法。教師可以叫幾名同學每人拿一張數字卡片,教師拿出一張(1~10)的卡片,讓學生從老師拿的數里減去自己拿的數。然后教師再換一張卡片,讓學生再減……還可以換幾名同學做,看哪組同學做得又對又快。
(2)視算(開火車)
8-7 5-3 7-4 9-2 8-8 7-2
9-9 8-7 10-8 10-5 10-4


本文來自:逍遙右腦記憶 /xiaoxue/35963.html

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