學科：英語課題：Revision課型: 復習課課時:一課時
目標1 看圖片讀單詞,復習本冊書的單詞

重點讀單詞
教學難點讀單詞

教具準備 Cards

教學步驟
1、War up
玩猜猜看的游戲，教師選出一些圖片，讓學生猜。
2、Read
快速出示單詞，讓學生快速的讀，然后開小火車，個別的加以糾正，小組進行比賽。鼓勵有進步的學生。
3.、聽和指
教師發出指令，讓學生根據教師的提示，指出正確的單詞。
4、個別讀
以小組為單位，小組長教小組成員讀，個別輔導。
5、hoework
課后讀單詞。
Blackboard
教后反思

學科：英語課題：Revision課型: 復習課課時:一課時
教學目標1 朗讀課。
2 掌握課的重點句。

教學重點重點句型
教學難點重點句型
教具準備Cards

教學步驟
1、War up
復習所學過的名詞，老師說中，學生說英。
2、SENTENCES 帶領學生進行對話，抽讀句子。
I like the ABC song.
What do you like?
He likes this T-shirt.
He doesn’t like this shirt.
We have English in the orning.
It’s 2 o’clock.
What’s the tie?
I get up at 7 o’clock in the orning.
It’s half past 7.
She watches TV.
Does he play the flute?
What do you do at the weekend?
How do you go to school? I go by train.
It’s winter. It’s war.
Happy new year！ We have Christas.
3、學生用重點句型小組進行對話練習
4家庭作業：回家讀課
教后反思

本文來自：逍遙右腦記憶 /xiaoxue/41473.html

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