活動區
內容
意圖
投放材料
觀察指導要點
1、想**的時候
1、想**的時候
讓孩子在想**的時候，能看看**的照片，和同伴熟悉后，能介紹給同伴認識。
1、 窗臺布置小伙車`一列上面粘貼全家福的照片。
鼓勵`幼兒能和同伴介紹自己的爸爸媽媽。
2、我來做爸爸我來做媽媽
學做爸爸媽媽，穩定幼兒的情緒
1、娃娃若干。
2、布置成家庭的環境。
指導幼兒抱娃娃的動作，自己學做爸爸媽媽。
2、鈴兒響叮當
1、鈴兒響叮當
逐步培養幼兒動手的能力。
1、各種小動物的鈴鼓。
2、串鈴。
指導幼兒如何搖動，使之發出好聽的鈴聲。
2、球兒滾滾
發展幼兒的觀察力。
1、乒乓球若干。
2、薯片盒。
觀察球滾動的方向
3、寶寶餐廳
幼兒動手，學習撕貼
1、薯條盒，
2、彩色紙若干，
3、墻面布置
觀察幼兒撕紙的方法。
4、玩具吧
穩定幼兒的情緒，
激發幼兒參與活動的興趣。
各種電動玩具、毛絨玩具等。
指導幼兒玩玩具的方法。
5、疊疊高
用各種物體疊疊高，鍛煉幼兒動手操作的能力
1、各種紙盒、
2、貝樂魔塔積木
嘗試用不同的材料疊高。
6、語言區
1、笑寶寶哭寶寶
鼓勵幼兒做個笑寶寶。
幼兒來園時，笑和哭的照片。
指導幼兒來園做個笑寶寶。
夾夾子（數學）
區域活動：動物寶寶
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/277808.html
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