目標:理解函數的單調性
重點:函 數單調性的概念和判定
教學過程:
1、過對函數 、 、 及 的觀察提出有關函數單調性的問題.
2、閱讀教材明確單調遞增、單調遞減和單調區間的概念
3、
例1、 如圖是定義在閉區間[-5,5]上的函數 的圖象,根據圖象說出 的單調區間,及在每一單調區間上, 是增函數還是減函數。
解:函數 的單調區間有 ,
其中 在區間 ,
上是減函數,在區間 上是
增函數。
注意:1單調區間 的書寫
2各單調區間之間的關系
以上是通過觀察圖象的方法 來說明函數在某一區間的單調性 ,是一種比較粗略 的方法,那么,對于任給函數,我 們怎樣根據增減函數的定義來證明它的單調性 呢?
例2、證明函數 在R上是增函數。
證 明:設 是R上的任意兩個實數,且 ,則
,
所以, 在R上是增函數。
例3、證明函數 在 上是減函數。
證明:設 是 上的任意兩個實數,且 ,則
由 ,得 ,且
于是
所以, 在 上是減函數。
利用定義證明函數單調性的步驟:
(1)取值
(2)計算 、
(3)對 比符號
(4)結論
課堂練習:教材第50頁練習A、 B
小結:本節課學習了單調遞增、單調遞減和單調區間的概念及判定方法
課后作 業:第57頁習題2-1A第5題
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