總 題對數函數分時第2時總時總第30時
分 題對數的運算性質 型新 授
教學目標掌握對數的運算性質；知道對數運算性質成立的條，能靈活地運用對數的性質進行化簡和求值
重　　點對數運算性質的運用
難　　點對數運算性質的正確運用
一、復習引入
1、對數的概念

2、常用對數與自然對數

3、對數式與指數式的互化

4、對數的運算性質

其中

二、例題分析
例1、求下列各式的值
（1）

例2、求 的值

例3、已知 ，求下列各式的值（結果保留4位小數）
（1） （2）

例4、設 ，求證： 。

三、隨堂練習
1、下列等式中，正確的是___________________________。
（1） （2） （3） （4）

2、設 ，下列等式中，正確的是________________________。
（1）
（2）
（3）
（4）

四、回顧小結
1、對數運算性質及其用于計算和證明

后作業
班級：高一（ ）班 姓名__________
一、基礎題
1、下列等式中，錯誤的是______________
（1） （2） （3） （4）

2、 的值為_____________

3、已知 ，則 _________

4、化簡 ____________

5、已知 ，求 （結果保留4位小數）。

二、提高題
6、已知 ，試用 表示下列各對數。
（1）

7、計算：

三、能力題
8、設 ，求 的值。

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