- 2014-04-04 基于微粒觀和變化觀的《電解池》（第一課時）教學設計
- 2014-04-03 第二節 化學能與電能（第一課時）教學設計
- 2014-04-02 第一節 物質的分類 教學設計
- 2014-04-01 [教學設計] 第三章 第三節 生活中兩種常見的有機物?乙酸
- 2014-03-29 [教學設計]化學反應速率和限度（第1、2課時）
- 2014-03-28 [教學設計]用途廣泛的金屬材料
- 2014-03-27 [教學設計]第三章 第四節 基本營養物質
- 2014-03-26 [教學設計] 第一章 認識有機化合物
- 2014-03-25 “物質的量濃度”教學設計
- 2014-03-24 [教學設計]第三章 水溶液中的離子平衡
- 2014-03-23 【教學設計】第二節 化學能與電能(第一課時)
- 2014-03-22 《走進含氯消毒劑》教學設計
- 2014-03-21 維生素和微量元素
- 2014-03-20 《金屬鈉的性質》教學設計
- 2014-03-19 鹵代烴
- 2014-03-18 [教學設計]第一章 第三節 有機化合物的命名
- 2014-03-17 《弱電解質的電離平衡》教學設計
- 2014-03-15 《選修4第三章：水的電離和溶液的酸堿性(第一課時)》教學設計
- 2014-03-14 [教學設計]第二節 來自石油和煤的兩種基本化工原料之乙烯
- 2014-03-13 [教學設計]化學與資源的綜合利用及環境保護
- 2014-03-12 《化學能與電能》探究式復習課教學設計
- 2014-03-11 [教學設計]難溶電解質的溶解平衡
- 2014-03-10 [教學設計]選修1 第一章 第二節 油脂
- 2014-03-09 [教學設計]第三節 氧化還原反應
- 2014-03-08 第三節 氧化—還原反應 教學設計
- 2014-03-07 [教學設計]第四章 電化學基礎 第一節 原電池
- 2014-03-05 第二節 離子反應 教學設計
- 2014-03-04 [教學設計] 分散系及其分類
- 2014-03-03 人教版高中化學新舊教材實驗設計的變化與啟示
- 2014-03-02 酸堿中和滴定