設計思路：
《秋天多么美》是一首表現“秋天豐收景象”的歌曲，教師可利用幼兒周圍生活環境，引導他們在欣賞田野里成熟的農作物的基礎上，感受豐收的喜悅和快樂，為幼兒演唱
歌曲提供感性經驗。由于歌曲是三段歌詞。本節活動借鑒了許卓婭教授的“圖譜教學’’設計圖譜，幫助幼兒記憶歌詞，理解歌詞內容，并激發幼兒歌唱的興趣。
活動目標：
1、用愉快地情緒演唱。
2、學習看圖譜記憶歌詞，體驗領唱、合唱的樂趣。
3、唱準附點音、跳音。
活動準備：
1、教師帶幼兒到農田秋游，觀看秋天豐收的景象。
(或觀看有關圖片)
2、歌鑿磁j帶，歌曲的圖譜一幅。
(也可以用粉筆在黑板上畫圖譜)
活動過程：
一、出示圖譜，欣賞歌曲
1、教師：小朋友，我們去秋游時，看到了什么?秋風吹得棉桃、稻子、高梁怎樣呢?
中班舞蹈《小格�！�
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