1、學習用優美輕巧的聲音唱歌。
2、通過符號掌握和表現歌曲中的連貫與停頓�！ �
3、能正確地對待評價，并從同伴的表演中獲取信息�！ �
活動準備：
1、對風箏的形狀、特征、玩法有一定的了解�！ �
2、兩種不同符號的條形卡紙�！ �
3、打擊樂器若干�！ �
活動過程：
一、 在《化蝶》的樂曲的伴奏下，做“蝴蝶飛”進教室，每句句末做采花蜜動作，表現樂句的起止�！ �
二、 歌曲《柳樹姑娘》。
1、我們一起來唱唱這首歌曲，誰會用優美和活潑的唱法演唱歌曲。
2、全體分成兩組，用唱襯詞的方法，練習簡單的二聲部合唱�！ �
三、 學習唱新歌《放風箏》。
1、春天到了，一陣陣春風吹來，小朋友都到田野去玩，有的小朋友還放起了風箏，你們有沒有見過風箏呀？幼兒學習新歌詞，說出歌詞后，與幼兒一起有節奏的念歌詞�！ �
2、教師范唱歌曲，幼兒歌詞優美的情緒。
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