【活動目標】
　　
　　1、通過歌曲問答感受勞動號子的音樂節拍與旋律。
　　
　　2、念讀秋天的水果蔬菜名訓練節奏，并嘗試用各種樂器進行合奏。
　　
　　3、體驗奧爾夫音樂活動的樂趣。
　　
　　【活動準備】
　　
　　音樂、樂器、蔬菜水果。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、出示繪本，情境導入。
　　
　　二、語言與歌唱。
　　
　　1、引導幼兒用語言來形容繪本的內容，提問：
　　
　　??你看到了什么？
　　
　　??什么樣的季節果實成熟了？農民伯伯都要去勞動了？
　　
　　2、幼兒學念“嘿呦嘿呦嗬”。
　　
　　3、師幼演唱。
　　
　　教師領唱每樂句前兩小節，幼兒合唱后兩小節。
　　
　　三、隊形與律動。
　　
　　師幼跟著歌曲做摘果子的動作。
　　
　　重點：引導幼兒利用上下左右的空間意識進行律動。
　　
　　四、蔬果語詞http://www.jy135.cn/練習。
　　
　　教師出示水果。
　　
　　重點：引導幼兒配合語詞節奏念讀水果名稱。
　　
　　五、樂器演奏。
　　
　　教師出示蔬菜，分發樂器。
　　
　　師幼配合語詞節奏念讀蔬菜名稱。
　　
　　引導幼兒拿樂器按照語詞節奏進行合奏。
　　
　　六、結束活動。
　　

幼兒園音樂活動：小老鼠上樓梯
音樂活動反思《請你和我跳個舞》

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