本班的孩子從小班開始就有計劃的進行舞蹈特色教學,孩子們喜歡看、喜歡跳、喜歡模仿各種舞蹈動作,興趣是學習的最好前提,《千手觀音》這一舞蹈作品非常的優秀,更了不起的是表演這個作品的人,孩子們看到這個作品會為舞蹈的美而鼓掌,為表演舞蹈的人而感動。
活動目標:
1、愿意用自己的動作形象、語言來表達對舞蹈造型美的感受,提高對舞蹈的興趣。
2、在欣賞舞蹈的過程中,發展幼兒的審美能力、想象創造力,體驗合作表演的樂趣。
3、學習尊重并熱心幫助殘疾人群。
活動準備:
1、幼兒知識經驗準備:家長為幼兒上網查詢有關的圖片、書籍,了解有關的知識,欣賞樂曲。
2、教師準備:碟片、下載的圖片、絲巾等
3、在活動室張貼舞蹈圖片
活動過程:
一、講述《千手觀音》的傳說,引起幼兒欣賞的興趣。
你知道我們活動室貼的什么圖片嗎?
今天老師給你們帶來了一個關于千手觀音的傳說。
二、出示《千手觀音》的圖片
提問:千手觀音變成了什么?請幼兒討論知道舞蹈造型整齊、對稱的美。
大班音樂綜合活動:獅王和小動物
音樂活動:廚房里的音樂
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