設計意圖
在離園等待的一段時間內,我隨手播放了《拔蘿卜》兒童歌曲讓幼兒欣賞。當幼兒聽到“拔蘿卜”歌曲旋律時,也跟著節奏邊唱邊模仿畫面上兒童的動作,一個拉著一個拔蘿卜。孩子們的動作中帶著幾分天真、幾分淘氣、幾分嬉戲?粗⒆觽冞@么熱衷于表演,于是,我們開展了表演游戲《拔蘿卜》,意在激發幼兒的表演欲望并能從中體驗快樂,發展語言能力。
預設活動總目標
1、培養幼兒觀看表演時的良好習慣。
2、樂于參與簡單的環境布置,體驗游戲的樂趣。
3、能理解故事的情節內容,在眾人面前表現大方,并能用語言、動作有創造性的進行表演。
4、發展幼兒的語言能力、動手能力和表演能力。
活動(一):
活動目標:
1、能初步理解故事的內容,熟悉角色的出場順序。
2、能認真觀看大班幼兒表演,并簡單模仿拔蘿卜動作。
3、讓幼兒知道人多力量大的道理,并體驗獲得成功的歡快情感。
碰一碰小班活動設計
歌唱活動??毛毛蟲撓癢癢
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