一、活動目標：

1、引導幼兒在欣賞樂曲的基礎上，感受樂曲歡快活潑的風格。

2、結合圖譜，幫助幼兒找到樂曲中的重音，鼓勵幼兒嘗試用多種方式表現出樂曲中的重音。

3、讓幼兒體驗參與音樂活動的快樂。

二、活動準備：

1、知識經驗準備：幼兒欣賞過2/4拍的樂曲

2、心理準備：幼兒對音樂活動興趣濃厚

3、物質準備：

* 圖譜　* 小兔圖片　* 幼兒自制的小樂器（樂器瓶、樂器盒等）

　　　　* 幼兒圍坐成半圓形

三、活動過程：

（一）導入活動，激發幼兒興趣

通過談話活動，集中幼兒的注意力，引起幼兒欣賞興趣

秋天來了，小動物出來游戲了，它是誰呢？請聽音樂（欣賞音樂）

（二）欣賞音樂，幫助幼兒了解樂曲風格并嘗試找到重音

1、幼兒完整欣賞樂曲，感受樂曲歡快、活潑的風格

2、利用圖譜，幫助幼兒理解音樂

小兔在小樹林里是怎么玩的呢？

（結合圖譜，引導幼兒進一步理解樂曲）

3、啟發幼兒互相討論，嘗試用各種辦法，找到并表現出音樂中的重音

（1）結合圖譜，幫助幼兒找到重音

（2）啟發幼兒應用不同的身體動作表現重音

如：拍手、跺腳等�。ㄓ變弘S音樂練習）

4、隨音樂用自制的小樂器在重音處進行演奏

（三）通過游戲活動，進一步鼓勵幼兒表現出音樂的重音

音樂游戲：圓圈舞

結束活動，離開活動室

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