活動目標：

　　感受活潑歡快的曲調，了解并拍出2/4的節奏特點。

　　能用跳躍和連貫的聲音演唱歌曲，創造性的表現出歌曲所表現的情景。

　　活動準備：

　　小蜜蜂的圖片多張《小蜜蜂》歌曲磁帶活動過程：

　　以猜謎語、談話的方式，激發幼兒對蜜蜂的興趣。

　�。�1）猜謎語"頭上兩根須，身穿彩花袍，飛舞花叢中，快樂又逍遙蜜蜂"引起幼兒的興趣（2）引導幼兒講述小蜜蜂的樣子，以及人們形容小蜜蜂的詞語學唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。

　　（1）教師示范演唱歌曲《小蜜蜂》，感受歌曲活潑歡快的曲調，掌握2/4拍的節奏特點。

　�。�2）幼兒隨音樂學說歌詞，并分段學唱歌曲。

　　采用不同的形式演唱，表現歌曲。

　�。�1）引導幼兒用個別演唱、分組輪唱、男女對唱的形式練習演唱歌曲。

　�。�2）鼓勵幼兒加上動作創造性的演唱。

　　結束要求：

　　回家后，把歌唱給自己的爸爸媽媽聽。

　　活動評析：

　　通過上課幼兒學會了歌曲，但第一段掌握的較好，第二段歌詞記得不太好，課后需要多多練習。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/834508.html

相關閱讀：波爾卡二（音樂）
中班音樂游戲《身體小鼓》
幼兒園音樂：一千零一個噴嚏
熊和小孩??韻律活動
捉老鼠（音樂）