一、知識點
1．間接證明的含義；
2．反證法論題的依據及證題步驟
二、典型例題
例1．求證：正弦函數沒有比2 小的正周期
例2．證明： 不是有理數
例3．已知函數 是 上的增函數，
（1）證明命題：若 ，則 。
（2）判斷（1）中命題的逆命題是否成立，并證明你的結論。
三、課堂檢測
1．用反證法證明：“三角形的內角中至少有一個不大于60o”時，應假設_______________。
2．設 則“ ”是“ 同時大于零”的___________條件。
3．設 是異面直線，在 上任取兩點A1、A2，在 上任取兩點B1、B2，求證：A1B1與A2B2也是異面直線。
4．證明：正切函數沒有比 小的正周期
四、課堂小結
五、課后反思
六、課后作業
1．證明： 不是有理數。
2．證明：圓內不是直徑的兩弦，不能互相平分。
3．證明：把54位同學分成若干小組，使每組至少有1人，且任意兩組的人數不相等，則至多分成9個小組。
4．求證：定義在實數集R上的單調函數 的圖象與 軸至多只有一個公共點。
5．證明：1， ，3不可能是一個等差數列中的三項。
6．設 ，求證：3個數 的值至少有一個不小于2.
7．設 都是整數，且 能被3整除，求證： 和 都能被3整除。
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