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圓的參數方程學案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
2.1.2圓的參數方程
學習目標
1.通過求做勻速圓周運動的質點的參數方程,掌握求一般曲線的參數方程的基本步驟.
2.熟悉圓的參數方程,進一步體會參數的意義。
學習過程
一、學前準備
1.在直角坐標系中圓的標準方程和一般方程是什么?
二、新課導學
◆探究新知(預習教材P12~P16,找出疑惑之處)
如圖:設圓 的半徑是 ,
點 從初始位置 ( 時的位置)出發,按逆時針方向在圓 上作勻速圓周運動,點 繞點 轉動的角速度為 ,以圓心 為原點, 所在的直線為 軸,建立直角坐標系。顯然,點 的位置由時刻 惟一確定,因此可以取 為參數。如果在時刻 ,點 轉過的角度是 ,坐標是 ,那么 。設 ,那么由三角函數定義,有


這就是圓心在原點 ,半徑為 的圓的參數方程,其中參數 有明確的物理意義(質點作勻速圓周運動的時刻)?紤]到 ,也可以取 為參數,于是有


◆應用示例
例1.圓 的半徑為2, 是圓上的動點, 是 軸上的定點, 是 的中點,當點 繞 作勻速圓周運動時,求點 的軌跡的參數方程.
(教材P24例2)
解:

◆反饋練習
1.下列參數方程中,表示圓心在 ,半徑為1的圓的參數方程為( )
A、 B、
C、 D、
2、如圖,設ABM為一鋼體直桿, ,A點沿 軸滑動, B點沿 軸滑動,則端點M的運動軌跡的參數方程為( )(提示:取 為參數)
A、 B、
C、 D、

三、總結提升
◆本節小結
1.本節學習了哪些內容?
答:熟悉圓的參數方程,進一步體會參數的意義
學習評價
一、自我評價
你完成本節導學案的情況為( )
A.很好 B.較好 C. 一般 D.較差

課后作業
1.曲線 上的點到兩坐標軸的距離之和的最大值是(D)
A. B. C.1 D.

2、動點M作勻速直線運動,它在 軸和 軸方向的分速度分別為 和 ,直角坐標系的單位長度是 ,點M的起始位置在點 處,求點M的軌跡的參數方程。
3、已知M是正三角形ABC的外接圓上的任意一點,求證 為定值。

4.(選做題)已知 是圓心在 ,半徑為2的圓上任意一點,求 的最大值和最小值。

本文來自:逍遙右腦記憶 /gaoer/66931.html

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