各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，小編為大家整理了高中歷史知識點（二戰后的世界），希望同學們牢牢掌握，不斷取得進步!

說明：二戰后的歷史總的說來是在二戰和第三次科技革命影響下的歷史。二戰后的歷史三個階段：第一是戰后初期兩極格局的形成(1944--1954);第二階段是60~80年代冷戰和世界的深刻變化(多極劃趨勢出現);第三階段是80年代末90年代初蘇東巨變后世界政治，經濟的新走勢。二戰后的歷史四條線索：其一是資本主義陣營的穩定，高速發展，不平衡到趨于多元;其二是社會主義陣營的壯大，改革，解體到劇變，曙光(曲折發展。);其三是民族解放大勝利，殖民體系大崩潰，第三世界興起;其四是國際關系領域兩極格局到美蘇爭霸，兩大陣營瓦解，再到冷戰結束后多極化的明朗。

1、雅爾塔體系形成的背景，體系的內容(處置法西斯;建立聯合國;劃分美蘇的勢力范圍)體系中的矛盾。體系的評價(積極為主--三個有利于;消極之處明顯。國際格局巨變)*

2、社會主義陣營的形成，注意其國家。

3、深刻理解戰后美國采取冷戰政策的原因，表現，和影響。重點分析馬歇爾計劃的原因，特點，(兩個結合)作用*。

4、兩大軍事政治集團的形成(互相對峙的兩大集團歷史上共出現過三次：同盟國和協約國;軸心國和盟國;北約和華約。注意其相似之處和不同之處。)

5、戰后資本主義黃金時代的原因*(四方面：科技;國家宏觀管理;安定環境;剝削落后地區。)1973年危機的原因，特點，啟示。

6、歐共體建立的原因，發展的趨勢，產生的影響*(對歐洲，美國，世界。)

7、美國霸主地位動搖的原因，表現(經濟，政治)。

8、蘇共二十大的內容和影響(對蘇，東歐，中國，資國，世界。)

9、東歐改革失敗的原因。#對比東歐和西歐的經濟，政治，外交*。中國特色社會主義建設。

10、美蘇爭霸的三個階段雙方的態勢，成因。在爭霸的不同階段兩強和中國的關系變化。從兩強爭霸中得出的啟示。

11、亞洲新加坡、韓國等國經濟發展的經驗。潛在的隱患。

12、60~~70年代世界經濟多極化的表現和成因，影響。*

60~~70年代世界政治多元化的表現和成因，影響*。

60~~70年代世界國際關系的四個突出特點和成因*。

13、理解蘇東劇變的實質和原因。正確認識之。

14、兩極格局結束后世界是總體政治和經濟形勢的特征和表現。本次國際格局變動的特點對發展中國家的影響。

15、世界經濟的發展經濟全球化和經濟區域化;人類面臨的共同問題;現代科學技術*(此題是重點)

科學技術：

16、注意近代物理學的突破，其他著名科學家的貢獻。牛頓，*居里夫婦，*愛因斯坦*，拉瓦錫，門捷列夫等

17、第三次科技革命興起的原因、特點*、影響。

以上就是為大家整理的高中歷史知識點（二戰后的世界），希望同學們閱讀后會對自己有所幫助，祝大家閱讀愉快。

本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/109058.html

相關閱讀：武昌起義的經過 歷史意義及影響
高中歷史知識點：西班牙內戰
轉變歷史習題講評課教學的實踐與思考
從一則材料分析中國的對內改革方針
歷史模塊與歷史教學