2013年高考將于6月7日、8日舉行，高考頻道編輯為廣大考生整理了2013年高考歷史知識點，幫助大家備考。

漢到元政治制度的演變

【主要內容】漢初郡國并行制;漢朝至唐朝的選官制度;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度。

【默寫、背誦提示】(1)漢初郡國并行制：含義、封國對中央集權的影響。(2)漢朝至唐朝的選官制度：察舉制(實行的朝代、皇帝、含義)、九品中正制(實行的朝代、含義、特點、影響)、科舉制度(確立與完善的過程、積極意義)。(3)唐朝三省六部制：“三省”的名稱及其職能，“三省”之間的關系，“六部’的名稱及其與尚書省的關系，三省六部制在中國古代政治制度改革中的地位和影響，繪制唐朝三省六部結構圖。(4)元朝的行省制：結合地圖了解元朝所設置的行省分布、特點，行省制的影響。

【重點、難點破解】(1)郡國并行制：人民版基本未涉及，若考查只能借助材料和地圖，創造情景。要明確封國既是朝廷的依靠力量，但有時也會與朝廷對抗，最終影響中央集權的加強。(2)三省六部制：它有一個演變的過程，但考綱只要求掌握唐朝時這一制度的情況，這里要注意。明確三省六部制是中國古代政治制度的重大創造，此后歷朝基本沿襲了這一制度。(3)行省制度：明確由中央直轄的地區、邊遠地區設置的行省(對元朝設置的行省狀況，人民版用文字來敘述，人教版用地圖來展示.目的和所起的作用是一致的)。行省制度設置的意義在于：便利了中央對地方的管轄.對于加強中央集權，鞏固多民族國家統一，特別是調整中央和地方的關系具有重要意義。它的創立是中國古代地方行政制度的重大變革，是省制的開端。(4)漢朝至唐朝的選官制度，作為一個新增加的考點應引起特別的注意，復習時應重點了解九品中正制的操作特點、不足;理解科舉制在保證人才選拔公正、透明、平等方面的探索;科舉制的積極意義和世界影響。命題時應多借助材料，考查學生的知識遷移和應用能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/110055.html

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