1、歐洲一體化的原因

學生活動：閱讀課本第1、2段正文部分，幻燈片展示：

材料一：814——1945年的1100年間，德法大仗23次，小仗50次，僅僅近代史的大規模戰役就包括了1870年普法戰爭、一戰、二戰，平均50年打一仗。

材料二：我現在要說的會令你們吃驚。使歐洲大家庭康復的第一步必須是法國和德國建立一種伙伴關系。??在那樣的世界觀念之下和之中，我們必須在一種地區性的結構中重新建立可能被稱為歐羅巴合眾國的歐洲大家庭。 ——丘吉爾1946年9月19日

教師：1.聯系必修一內容思考二戰后歐洲走向聯合的原因是什么?

2.聯合的過程中必需解決的關鍵問題是什么?

學生討論回答后，教師投影給出答案：可能性：

(1)歐洲有著共同的文化遺產和心理認同感。

(2)近代歐洲各國的沖突和戰爭不斷，給人民造成了無窮的災難，激起人們對歐洲統一的愿望。 必要性：

(1)戰后歐洲傳統的國際地位一落千丈，淪為二三流國家，為了提高國際地位和影響力。

(2)戰后美蘇在歐洲的“冷戰”使歐洲各國認識到合作的必要性。

(3)法、德兩個宿敵大國的和解，為歐洲聯合奠定了基礎。3、歐洲聯盟的意義

展示《歐洲聯盟發展示意圖》，讓學生對歐盟27個成員國有一個準確的空間認識。

分組討論：歐盟成立的意義，從對歐洲、世界和中國三個角度分析。

教師通過圖片引導學生進行概括。

對歐洲：符合歐洲各國和整個歐洲利益;有力地促進了歐洲經濟政治的發展，提升了歐洲在國際上的政治和經濟地位。

對世界：對世界其他地區的經濟聯合起到了示范作用，增強了世界經濟多極化趨勢，促進世界政治新格局的形成。

對中國：歐盟的關稅、規則、壁壘，包括手續都是統一的，中國如進入其中一國，也就進入了歐盟各國，減少了入關和流通成本。同時，歐盟各領域都采取就高不就低的原則，這對中國不利。政治上，中、歐在國際上能更多地進行合作，有效地牽制單邊主義。

二、北美自由貿易區(NAFTA)

1、成立的原因

學生活動：閱讀課本內容，概括美國、加拿大和墨西哥建立北美自由貿易區的原因。

教師展示幻燈片，(1)美國受西歐、日本崛起和世界經濟全球化發展的嚴重挑戰。(2)美、加、墨

三國發展的內在需要。

2、成立過程

1992年，美國與加拿大、墨西哥簽訂了《北美自由貿易協定》。1994年，北美自由貿易區正式成立。

3、合作內容：

協議規定三個國家在15年內逐步取消關稅及其他貿易障礙，實現商品、勞務、資本等的自由流通。

4、北美自由貿易區的特點

世界上第一個由發達國家和發展中國家共同組成的經濟集團,(只是一種貿易伙伴關系;南北合作和大國主導是其最顯著的特征 )

5、影響

學生活動：閱讀課本，概括北美自由貿易區成立的影響。

(1)取消貿易壁壘，進行公平競爭、促進合作，增加就業。

(2)促進經濟交流和互補以及各自經濟發展。

(3)推動其他美洲國家意識到經濟聯合的重要性。

(4)依然存在問題。在這三個國家中，美國的經濟實力遠遠高于其他兩國，因而在集團內部不可避免地存在著控制與反控制的斗爭。對墨西哥而言，民族經濟發展受到一定影響。

本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/1127388.html

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