【考點梳理】
江蘇高考《考試說明》對論述類文本的考查要求是:論述類文本包括論文、雜文、評論等。
1.
理解
B
(1)
理解文中重要概念的含義
重要概念指準確把握文意時必須理解的概念。要注意這些概念在文中的具體含義。
(2)
理解文中重要句子的含意
重要句子指對理解文章起重要作用的句子?疾橹攸c是內涵較為豐富的句子,富有表現力的句子,結構比較復雜的句子。
2.
分析綜合
C
(1)
篩選并整合文中的信息
重點考查辨別、篩選并整合重要信息的能力。重要信息包括文章的基本觀點,以及最能表達文章主旨和作者寫作意圖的語句等。
(2)
分析文章結構,把握文章思路
文章結構是文章思路的具體展現。重點考查把握段落之間相互聯系的能力,以及把握文段內部結構層次的能力。
(3)
歸納內容要點,概括中心意思
要求歸納某一片段的思想內容或整篇文章的中心。
(4)
分析概括作者在文中的觀點態度
作者的觀點態度,有的直接表述,有的間接表述;有的集中,有的分散;有的明朗,有的含蓄。要求能夠篩選和辨析,并加以分析概括。
【解題指導】
1
.樹立一種觀念。
這種觀念就是:社科文閱讀考察的是閱讀理解能力、邏輯思維能力,而不是要求學生全面、系統、透徹弄懂相關的科技知識。因此,命題也是著眼于考察語文能力的。
2
.具備兩種心理狀態。
一是做題時精神要高度專注,聚精會神地進入閱讀狀態和解題狀態。只有這樣,我們才能迅速、準確地發現問題,做出判斷。二是仔細。
3
.明確三個步驟。
第一步,勾畫要點,運用指代,讀懂原文。
學會快速閱讀?凑恼乱疵靼鬃髡叩乃悸贰“答案就在文章中”是解讀科學文客觀題必須堅持的基本原則。必須學會勾畫要點,只有把每一段的小論點、小中心提煉出來,才能對原文的輪廓形成大致的印象,才能分清作者主要說的是什么,分了幾個方面,每個方面又有哪些具體內容。承前指代,雖不能給予你最終的答案,但至少可以提供給你選擇答案的范圍,或者提供給你答題的方向。只有這樣,才能總體把握全文的主要內容。只有這樣才不會犯斷章取義、以偏概全的錯誤。
第二步,審析題干,確定區間,辨別篩選。
在對作品整體理解的基礎上,根據整體認知所獲得的印象,按題意要求,讓試題關鍵詞句迅捷回到原文的信息源中,扣緊文本,找到相應語段位置、相關語境,洞察幽微,辨識細節,追蹤篩選。“定位對比”,相互印證。
第三步,對照原文,歸納整合,得出答案。
透視題干的重點和考點。拿到題目以后不要先急于答題,要先分析、理解、透視。每一道題目都是由命題人反復思考、嘔心瀝血后得出的,有些題目里是話里有話的,不能一晃就過。善于篩選和整合文中的信息。
努力把散布在文章各個方面的信息提取出來,并組織成觀點,歸納概括,整合成符合題目要求的答案。
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