高中高三議論文閱讀:《中國紳士研究》有答案
閱讀下面的文字,完成1—3題。
①中國古代紳士的地位是通過取得功名、學名、學銜和官職獲得的。整個紳士階層可分為上下層。上層紳士由學銜或官銜較高的紳士組成,而下層紳士主要包括學銜較低或通過捐納獲得較低功名的紳士。上層紳士在條件、特權上明顯優于下層紳士,但是由于數量上以及管理層級上的差異,下層紳士的權力所觸及的范圍則要寬泛得多,他們所需要管理的社區要比上層紳士多。
②“紳為一邑之望,士為四民之首。”紳士在中國古代社會中是居于領導地位的社會集團,紳士通常被看做能與地方官員平起平坐。他們的特權主要體現在禮儀、法律、經濟三個方面。
③紳士有其特殊的稱呼、飾物、頂戴與服裝,均有別于普通百姓,還規定了某些特殊的儀式和禮節以突出其地位的崇高;唯有紳士可以參加某些禮儀,如文廟的官方典禮、家族祭祖、地方上的各種節慶與典禮等。
④紳士在法律上有特權,“刑不上大夫”這個傳統在中國流傳甚廣。清代法律規定,紳士犯罪不必上刑或判罪,如若必須判刑,則需先革去紳士身份,表明其與紳士階層無關;由于紳士地位與地方官員一般,往往紳士所受責罰來自上級教官,由此紳士可免受一般的行政處置;此外,法律還特別保護紳士免受平民冒犯,以維護其社會地位。
⑤紳士階層還享受十分重要的經濟特權。紳士免服徭役,免納丁稅、免納一定限額以下的田賦。在丁稅攤入田賦之時,紳士仍有免納這種稅款的特權,此外,這種免服徭役、免納稅款的特權同樣也適用于紳士家庭,但紳士仍需繳納一定田賦與其他不動產的賦稅;紳士中的某些人還可以得到政府的月例銀。
⑥紳士作為一個居于領袖地位和享有各種特權的社會集團,承擔了若干社會責任。他們視自己家鄉的福利增進和利益保護為己任。在政府官員面前,他們代表了本地的利益。他們承擔了諸多如公益活動、排解糾紛、興修公共工程,有時還組織團練和征稅等許多事務。他們在文化上的領袖作用,包括弘揚儒學社會的所有價值觀念,維護寺院、學校和貢院等。紳士的影響更多在于其行政區劃,上層紳士的影響和活動將輻射更大的區域。紳士功名的高低同時很大程度上也意味著其職責范圍的大小。
⑦官吏們所做之事往往極為有限,紳士所做之事往往替代官府政事,雖然紳士是受命于官府,或協助官府辦事,但是,在很大程度上,紳士充當了政府官員與當地百姓的中介人。紳士雖不能稱政府的代理人,但紳士承擔的事務,特別是在維護一方之治上,許多對地方政府是有用的;紳士集團行為的根本在于維護地方利益,在代表本地利益時,紳士經常與地方官員發生爭執;作為地方的代言人,紳士也常常說服地方聽取他們的意見,在某些情況下,紳士會利用自己對官府的影響,將自己的意志強加于地方政府。從上述情況看來,地方的大量事務實質上是操縱于紳士之手。(張仲禮《中國紳士研究》)
1.下列有關“紳士”的表述,不符合原文意思的一項是()
A.中國古代紳士的地位是通過取得功名、學名、學銜和官職獲得的,是居于領導地位的社會集團。
B.由于數量上以及管理層級上的差異,下層紳士的權力所觸及的范圍則要寬泛得多,他們管理社區的權力要比上層紳士大。
C.紳士在中國古代社會中享受的特權,主要體現在禮儀、法律、經濟三個方面。
D.紳士所做之事往往是替代官府政事,在很大程度上,他們充當了政府官員與當地百姓的中介人。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一項是()
A.紳士因為承擔了若干社會責任,所以居于領袖地位并享有各種特權。
B.由于紳士地位與地方官員一般,往往紳士所受責罰來自上級教官,由此紳士可免受行政處置。
C.在中國古代,居于領導地位的社會集團的紳士,通常能與地方官員平起平坐。
D.某些禮儀,如文廟的官方典禮、家族祭祖、地方上的各種節慶與典禮等,只有紳士可以參加。
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是()
A.紳士及其家庭,可以免服徭役,免納丁稅、免納田賦和其他不動產的賦稅。
B.在中國古代,“刑不上大夫”作為傳統流傳下來,表明了紳士在法律上享有特權的合法性和延續性。
C.紳士功名的高低很大程度上意味著其職責范圍的大小,承擔的責任、管理的權利也有所區別。
D.官吏們所做之事往往極為有限,地方的大量事務實質上是操縱于紳士之手。
【答案】1.B【解析】與原文不符。原文為“他們所需要管理的社區要比上層紳士多”。2.D【解析】A.強加因果。二者構不成因果關系。B.擴大范圍。原文為“紳士可免受一般的行政處置”。C.強下結論。“被看做”不等于是事實。原文為“紳士通常被看做能與地方官員平起平坐”。3.A.【解析】與原文不符。原文有“但紳士仍需繳納一定田賦與其他不動產的賦稅”的句子。
高中高三議論文閱讀是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!
本文來自:逍遙右腦記憶 /gaozhong/598812.html
相關閱讀:高二議論文賞析閱讀:《淺議經典文化教育》閱讀答案
《人類的集體道德記憶》閱讀答案
“藝術批評”閱讀答案
摘編自孫燾《美,價值觀的意義建構》閱讀答案
宋石南《大學的三種精神》閱讀答案