高三溫習你最好備好三個本
舊課本
進入高三,往年有些學生沒有提前做好相應籌備,等到開學后才發明這也不,那也不齊。我倡議大家,只管進入新的年級,但是學生們不要把高一、高二學完的課本壓在箱底,應當在開學前找出來,防止喪失。
高三一年,重在考核考生對綜合知識的利用,在平時訓練、考試中,會呈現很多綜合性題目,很可能用到以前學過的知識,以前學過的舊課本就要派上用處。(勵志天下
高三生必定要愛護課本,用慣了的課本可以讓本人很快查到需要的知識,而課本上劃出的重點、記的筆記也都很有用。
筆記本
筆記本對高三學生來說也是必備的學慣用具。有些學生以為,課堂上只有當真聽講,就沒必要記筆記了。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,課堂上記筆記有助于對知識框架的總體掌握。
熊永昌說,課堂上,有時老師的一句話,可能就是要害問題。學生在課上記住了,然而,很可能到了課下就忘卻老師說過的重點。高三這一年要記的知識點良多,個別來說,老師在課堂上會講授許多常識內容,有些在課堂上消化不了,須要先記載下來,課下再緩緩消化、懂得,不懂再向老師求教。
此外,詞典等工具書也要在開學前預備好。高三一年里,學生會有很多自學時光,很可能碰到拿不準的詞匯、公式等,需要通過查閱工具書去核實。
錯題本
高三一年,學生要閱歷很多大大小小的考試,錯題本也是必不可少的好幫手。在學習中,把自己做過的功課、習題、試卷中的錯題抄在上面以備日后隨時查找自己的知識破綻。錯題本可使學習更有針對性,有助于進步學習效力。
一位去年的高考生在數學錯題本上這樣寫道:“在數學測驗中,答抉擇題要注意答題技能,比方有的題能夠用特別值法、消除法、代入驗證法等;大題要留神答題的標準性……”
開學前,高三生要為每一科準備一個錯題本。大家在復習中,可以將自己發現的錯題或不會做的題收集起來,剖析一下做錯或不會做的起因,并把準確解題謎底跟思路注在旁邊。到高考前,學生可以側重針對錯題本上的標題查缺補漏。學生也可以把在學習中的領會記載下來,詩句,常常翻看。
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