（北師大版）六年級數學上冊教案 正負數（一）
教學內容：
P74-75頁
學習目標：
1.在熟悉的生活情景中，進一步負數的意義。
2.會用負數表示一些日常生活中的問題，知道正負可以相互抵消。
教學準備：
學生收集郵政編碼數據資料。
教學過程：
一、復習上節課的內容。
1．說說數字的作用。
2．提問：你在現實生活中哪些數字？舉例說明。
二、揭題。
今天我們認識新的一種數字---負數
三、出示例子。
六（1）班和六（2）班比賽。看比賽記分辦法。出示記分規則和記分辦法。
（1）學生認識負數。
（2）說說負數和正數的關系。（重點是1和-1可以抵消。）
（3）說說各班的得分
（4）回答第（2）小題。
（5）教師小結。
四、試一試
1.請同學們看第74頁第1小題的問題，相互討論一下，然后在全班交流一下。
讓學生說說自己對問題的思考結果，全班交流。
2.加深認識看第75頁第2小題的問題 ，請學生在書中完成題目。
五、練一練
先學生自己獨立完成，再小組討論交流。
再全班交流。
教師小結。
六、課堂小結
這節課學習了什么？你學到了什么？你認為負數有什么作用？
七、作業
1．課本75頁第1、2題
2．請學生收集一些正負數字進行分析，并說說表示的意思。

教學反思：
學生作業完成情況較好。

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