�。刍顒訙蕚洌�

　　樂器若干；音樂帶；樹葉頭飾

　�。刍顒舆^程］

　　一、導入：通過唱《郊游》歌，觀看錄象、照片引發幼兒對郊游活動的回憶。

　　二、復習歌曲《秋天》，唱出歌曲的優美。

　　1、幼兒表演唱歌曲《秋天》。

　　2、用樂器邊伴奏邊演唱。

　　3、幼兒學樹葉飛把樂器送給爸爸媽媽。

　　三、聽音想象模仿動作。

　　老師刮奏鋼琴，讓幼兒想象、模仿樹葉被風吹起，又落下，風一停樹葉飄落到地上。

　　四、游戲：秋天

　　1、幼兒和老師拉成圓圈做游戲。

　　2、爸媽伴奏，幼兒邊唱邊游戲。

　　3、幼兒帶樹葉頭飾繼續做游戲。

　　結束活動：帶小樹葉開火車去游玩。

　�。刍顒幽繕耍�

　　1、讓幼兒有感情的演唱并表演歌曲《秋天》，唱出秋天的可愛。

　　2、通過讓幼兒聽風聲做游戲，培養幼兒的想象力及表現能力，并教幼兒初步學會遵守一定的規則。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1329626.html

相關閱讀：幼兒園音樂：一千零一個噴嚏
波爾卡二（音樂）
捉老鼠（音樂）
中班音樂游戲《身體小鼓》
熊和小孩??韻律活動