【學習目標】
1、初步了解自然災害的含義及其形成條件，通過案例理解人地相互作用的內涵；
2、運用資料形象生動地展示災情，全面認識自然災害的影響；
3、初步闡述自然災害危害程度的地差異形成機制。
4、列舉自然災害的主要類型；比較同一自然災害造成的危害程度的地域差異。
【學習重點、難點】
1．自然災害的影響
2.自然災害危害形成機制
3. 列舉自然災害的主要類型；比較同一自然災害造成的危害程度的地域差異。
【自學探究】
定義：由于 造成傷亡、財產損失、 資源破壞等現象或一系列事件
自然災害 作為誘因有受到損害的人、財產、資源
形成條件
作為承受災害的
圈
孕育災害的環境 圈
圈
圈
災情
環境
自 自然災害系統 致災
受災體
然 災情大小的衡量標準：
孕災環境
災 災情大小的影響因子
害 傷害；心理和 傷害
人員傷亡 脆弱群體：
及 個人對災害的應急反應不同
不易受災害損 害群體
影 經濟損失：財產損毀
自然災害 財產損失
響 的影響（災情） 經濟損失：物資生產流通、商貿金融、社會結構和管理方面等的損失
具有 和隱蔽性
自然資源
與環境破壞 具有 （可再生、非可再生）
影響因素：
自然災害的危害
程度存在地域差異 發展水平和災害 具體差異
【能力提升】
知識結構
當堂訓練：
一、單項選擇題：
1781年冰冰島拉基山火山噴發，其產生的有毒氣體和饑荒使冰島人口減少了解1/5；1815年印尼坦博拉火山噴發導致9.2萬人死亡；1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規模噴發也造成了2.3萬人死亡。據此回答1-3題。
1．火山噴發（）
A．不屬于自然災害 B．屬于孕災環境
C．屬于致災因子D．不屬于自然異變
2．火山噴發時巖漿是沿著地殼的線狀裂隙流出，形成玄武巖高原的是（ ）
A.哥倫比亞的火山 B.印尼的火山 C.臺灣的火山 D.日本的火山
3. 材料中三次火山噴發造成的人員傷亡數不同，最不可能的原因是（ ）
A.致災因子強度不同 B.人口密度不同
C.抗災救災投入不同 D.太陽高度不同
4.下列屬于自然災害的是( )
A.2006年2月2日，山西寺河煤礦發生瓦斯爆炸，造成23名礦工遇難，53人一氧化碳中毒。
B.2006年1月31日，香港旅行團在埃及胡爾加達城市發生車禍，造成14人死亡
C．2005年11月26日，江西九江發生5。7級地震，至27日已死亡13人
D．某一地區發生連續性暴雨
據史料記載，晉咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦，折木，苗嫁蕩然。據此回答5~7題。
5.材料中的自然災害屬于( )
A .氣象災害 B.水文災害 C. 生物災害 D. 地質災害
6.在晉咸和三年的雨雹災害中，主要造成的影響是( )
A．人員傷亡 B．財產損失 C．自然資源損失 D．環境受到污染
7．榆次位于陜西省，自然災害頻發的原因是（）
A．位于黃土高原，地形崎嶇 B．季風氣候大陸性強，氣溫降水變率大
C．受太行山脈的影響，降水量大 D．位于非季風區，氣候要素多變
據中國地震臺網中心2004年月12月29日發布的消息，北京時間2004年12月26日零時9分，印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發生8.9級地震，至發消息時，至少造成8萬人死亡。據此回答8-10題。
8．蘇門答臘島附近（東六區）海域發生地震時，當地時間為（）
A．26日2時9分 B．25日22時9分 C．25日零時9分 D．26日23時9分
9．當地震發生時，地球位于運行軌道的（）
A．近日點附近 B．遠日點附近 C．春分點附近 D．秋分點附近
10．下列屬于地震災害受災體的是（）
A．橋梁、廠礦 B．沉損船只 C．糧食作物 D．滑坡和泥石流
二、綜合題：
11．閱讀下表，回答有關問題：
1947-1970年全世界死于自然災害的人數表
自然災害火山爆發地震水災熱帶風暴
死亡人數0.72萬15.1萬17.3萬74.5萬
（1）寫出孕育表中各災害的地球表層環境，火山爆發、地震 ，水災 ，
熱帶風暴 。
（2）表中四種災害所造成的災情不同，影響的主要因素是什么？
。
（3）熱帶風暴遷居死亡人數最多的原因是什么？
。
12．讀自然災害系統示意圖，完成下列各題。
（1）孕災環境是由 、 、
、 共同組成的環境。
（2）致災因子是對人類及其經濟社會、資源環境造成損害的 變化。
（3）災情的大小通常以 和 的損失為衡量標準，
如 、 、 等。
（4）由圖可見， 是自然災害發生的必要條件； 是自然災害形成的充分條件；影響災情大小的因素是 、 和 ，災情的形成是該三因素 的結果。
答案：
一、單項選擇題：
1．C 2．A 3．B 4．C 5．A 6．B 7．B 8．B 9．A 10．A
二、綜合題：
11. （1）巖石圈 水圈 大氣圈 （2）致災因子強度不同、受災體的易損性不同 （3）熱帶風暴影響的地區多為人口稠密、經濟含量高的中、低緯沿海地區，熱帶風暴發生頻率高。
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