15
分）
如果說，自然界生態影響的是人的生存環境，那么，作為人的生長搖籃的教育，其生態影響的則是人本身！改革開放30
多來，高考制度的恢復、教育的改革發展為國家建設與發展培養、輸送了大量人才，功不可沒。30
多過去了，中國走到了重大轉型的歷史關頭，大多數國民物質生活較之以前有了極大改善，但競爭壓力、生活壓力也在增加。與此同時，寬松自由的教學環境，追求真理與獨立人格的精神氛圍似乎也越來越為社會物化所取代。如何改善教育生態,
這是不能不認真思考的問題。因為，它不僅關系到數億下一代人擁有一個怎樣的人生，還關系到億萬家庭擁有一種什么樣的生活，也關系到我們的國家、我們的后代擁有一個什么樣的未來。
教育是用來培養人的。而人是什么？人是千差萬別的、有思維、有感情、有不同需求的生命個體。讓每個來到世上的人擁有一個快樂、幸福的人生，才是教育的宗旨和最重要的功能。教育的生態將直接影響中國的未來發展，這是必須直面的。學生獲得知識是為了使生命的質量更高，使生命更有尊嚴。目前，“
恨鐵不成鋼”
式的教育理念是教育生態的大敵。是鐵就讓其做鐵，是鋼就讓其做鋼，應該讓每個人都能綻放出自己的燦爛。
（選自人民日報《教育生態影響中國未來》，作者：趙蓓蓓，有刪改。）
24.
從材料中看，教育的根本宗旨是什么？（3
分）
答：
25.
為什么說教育生態直接影響中國未來?
（6
分）
26.
根據文本，請你說說理想的教育生態具有哪些特點？（6
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
24.
【答案示例】讓每個來到世上的人擁有一個快樂、幸福的人生。
25.
【答案示例】①
教育影響著每個人的人生；②
教育影響著億萬個家庭；③
教育影響著國家的建設和發展。（每點2
分）
26.
【答案示例】 ①
具有寬松自由的教學環境和追求真理與獨立人格的精神氛圍；②
尊重自然、尊重生命，是生命更有尊嚴；③
尊重個體差異，為每個人提供適合其發展的教育。（每點2
分）
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaozhong/408812.html
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