①一場因重拍電視劇《紅樓夢》而進行的全民參與的選秀活動，熱火朝天地拉開帷幕。舉辦方和參與者都熱情有加，街頭隨機采訪行人，每人都有對自己心目中的紅樓夢中人的向往和形象演繹準則。除《紅樓夢》的魅力之外，也足見大眾文化的魅力和影響力。此次媒體再次參與了大眾文化的創造，并調動受眾一起參與，才創造出了這樣全民狂歡的神話。
②可以說，這次紅樓選秀是以前曾經紅火過的超級模仿秀的延續或變種，兩者最大的區別，在于以前模仿者的角色之間沒有關系，還只是單兵作業；而今天因《紅樓夢》是一部大戲，所模仿的角色便自然而然使得彼此有了聯系，不僅增加了戲劇性，無形中還調動起人們童過家家般的游戲性。和剛剛紅火過的超女相比，它不需要超女齡和唱功兩項基本要求，只要有對《紅樓夢》中人物形象與性格的基本把握就行了，無論長幼男女，入門門檻很低，其娛樂性和參與性便更加強烈，更加便當，可以說超過了以往超級模仿秀或超女等任何秀場。
③不管最后《紅樓夢》是拍還是不拍，拍得好壞，都已經不是這場活動的主旨；不管參與者的目的是為了對生活和現實的逃避或解脫，還是一種走火入魔的滿足感，或是夢想的一條成功的捷徑，也都不是這場活動所要的和所能夠承載的。關鍵在于這場選秀活動，讓觀眾看到了比電視劇《紅樓夢》更好看好玩、也更真實更平民化更充滿想象力的一面。這便是大眾文化的力量，它以嶄新的形式，讓媒體與受眾一起互動，創造了一個想象的共同體和嘉華的游樂場，為單調的電視節目和枯燥的日常生活增加了色彩。
④這確實是一個媒體左右社會想象，為你造白日之夢的時代。盡管這樣的白日夢任何一個參與者都明白帶有一目了然的游戲色彩，但是，人們認同這種游戲色彩，并樂此不疲地參與這樣的游戲，這個選秀過程，已經超出了游戲的范疇，成為了大眾文化所創造的后現代的新的文本。這個文本的意義，一方面在于原像與鏡像矛盾的凸現，一方面在于現實生活和虛幻界限的模糊。前者隱現著人們內心的矛盾，后者彰顯著人們夢想的渴望。一部古典的《紅樓夢》，便這樣和今天的人們迅速而無障礙地鏈接在了一起，只要你愿意參加，每個人都可以被懷疑或被認為是夢中人，你自己更可以有強烈而主觀的對夢中人的認同感。一部《紅樓夢》便不再是夢，而成為了生活的真實；《紅樓夢》中的諸多人物，不再活在藝術中或活在屏幕上面，或活在學者的權威詮釋里，而可以像
“
舊時王謝堂前燕
”
那樣
“
飛入尋常百姓家
”
，是你自己或你自己的影子或你自己的一種選擇。只有這樣后現代的大眾文化文本，才有可能借助我國文化元典，又融入現代時尚，再調動全民的參與，為我們創造出這樣的可能性，將一鍋《紅樓夢》的百老湯，重新攪拌出新的味道和滾沸的熱氣來。
⑤這場紅樓選秀最值得我們重視的意義，還在于那么多普通人在選秀過程中，如數家珍般對《紅樓夢》書中某一個人物的認同。這是在世界的任何一個國家里都不會出現的現象，你能夠想象在美國或在英國，能夠也有這樣一部經典之作，讓全民一起那樣熟稔并集中認同其中的任何一個人物嗎?在這里，盡管我們可以看出一些參與者的一些簡單而淺薄的盲目，和對于經典《紅樓夢》認知的盲點，但是，應該看到這樣值得我們高興的事實：那便是加深了大眾對《紅樓夢》在歷史文化傳承中的價值與作用的理解，增強了中國人對傳統經典認同的文化根性的定力。
⑥同時，我們也可以看到，經典束之高閣保持完整性是沒有意義的，經典被利用才有意義。經典的學術研究，可以是少數人的事業，經典為大眾所擁抱，才能夠煥發出青春。一部《紅樓夢》，經過這樣多人熱情的投入，才會重新演繹并創作出《紅樓夢》新本出來，重拍《紅樓夢》，是值得期待的。
15、作者在第二段中為什么說《紅樓夢》選秀的活動
“
超過了以往超級模仿秀或超女等任何秀場
”
？（4分）
16、文章第四段中說《紅樓夢》的選秀過程
“
已經超出了游戲的范疇
”
，理由是什么?（4分）
17、通觀全文，作者認為紅樓選秀的全部意義有哪些?請分條概括。（6分）
18
、假如你也愿意參加這場選秀，你希望扮演哪一個角色
?
具體說明你的理由。語言簡明有條理，不少于
100
字。（
6
分）
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15．此次活動，增加了戲劇性，具有游戲性；入門門檻低，從而增強了娛樂性和參與性。(3分。意思對即可)
16．使原像與鏡像矛盾凸現，隱現著人們內心的矛盾；使現實生活和虛幻界限模糊，彰顯著人們夢想的渴望；只要你愿意參加，《紅樓夢》就成為了生活的真實（或你自己更可以有強烈而主觀的對夢中人的認同感）。(3分。意思對即可)
17．大眾文化讓媒體和受眾互動，創造了
—
個想象的共同體和游樂場，為電視節目和日常生活增加了色彩(游樂或增加色彩2分)；加深了大眾對《紅樓夢》在歷史文化傳承中的價值與作用的理解，增強了中國人對傳統經典認同的文化根性的定力(歷史或傳統文化2分)；經典只有融入了現代生活，與現代時尚結合，為大眾所擁抱，才能煥發青春(現代2分)。(共6分，意思對即可)
18．說明：說出扮演的人物(1分)。理由：人物特點及喜歡的原因（3分)，自身的條件(2分)。(6分)
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