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高考百日沖刺誓師大會班主任發言稿

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三勵志 來源: 記憶方法網

  高考百日沖刺誓師大會班主任發言稿
  
  尊重的各位家長、敬愛的同學們:
  
  大家上午好!
  
  “冰雪融化,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前途。”12年的寒窗苦讀,4300多個晝夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,激戰百日闖雄關的時刻了!
  
  臺灣作家劉凱若曾忠告青年人:“性命是不能害羞的,害羞成不了氣象,錯過自己的蠢才,生命因此將是一種揮霍。”拿破侖也曾說:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強人不在于稱雄一時,而在于他能發奮圖強,對設定的目的持之以恒、孜孜以求,愛情語錄。
  
  現在,進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒破志出鄉關,學不成名誓不還”的信心,策馬揚鞭,一往無前,用勤懇鋪平通往的途徑,用拼搏加強金榜落款的實力!一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完善終局!
  
  有人說:人生就像一場競賽,既要有萬米長跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。在此,我想提醒大家要留神沖破三個瓶頸:
  
  第一個瓶頸是基本不牢的約束;A好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的主要性。提示大家:做題時別忘了回想基礎,改錯時別忘了回扣基礎。
  
  第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的要害。同學們要把平時當測驗,訓練時力求三準:即審題準、盤算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高尺度,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手锏”。
  
  第三個瓶頸是高考前的焦急和害怕心理。克服它的寶貝就是自負心和勇氣。我以為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸。
  
  那么,信念從哪里來呢?沒有生成的信心,只有不斷培育的信心。舉動就是治愈膽怯的良藥,而遲疑、遷延將一直滋潤害怕,為來日做籌備的最好辦法就是集中你所有的智慧、所有的熱情,把今天的學習做得盡如人意,這就是你能敷衍將來的獨一方式。俗話說:“常備不懈,不快也光;臨關策馬,不武也威”。不論我們當初的程度如何,但請你記住“冤家路窄,勇者勝!”明天的太陽依舊會徐徐升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好懼怕和猶豫的了。
  
  讓青春的夢想在我們矢志不渝的“猖狂”100天的追求中變為事實!
  
  高考夢,是人生夢的出發點,沒有閱歷過高考的人生是出缺憾的人生。這是一場常識、才能、速度、心理、體能的競爭,也是實力、智力、毅力的測驗,還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人,十八歲的經歷才會變得豐盛,十八歲的顏色才會變得殘暴,未來人活路上的風浪才會顯得微小,全部人生也都會因而而變得更富內涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、奮發苦讀,我們瀏覽過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成就一步一步回升的喜悅,也曾因成績一瀉千里后流下過懊悔的淚水,我們行將等到這一飛沖天的機遇。
  
  豈非有誰還想做那半途放棄的怯夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關懷,腐化不需要理由,只須要借口。愿望能夠變成掃興,絕望可以變成絕望,然而誰又是這一變更的決定者?無論我們現在是金榜題名,仍是暫居人后,我們都要充足應用每一寸時間。
  
  同學們,世上有良多路,只有一條路不能抉擇——那就是廢棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境失望的人。從現在開端,再也不要埋怨別人,再也不要理睬腳下的阻礙。前進一步,假如沒有用,就再向前一點。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。”
  
  古人云:“行百里者半九十”。這句話告知我們:做事愈是瀕臨勝利,就愈是艱苦重重。我們寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決議輸贏的100天啊!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要剛強,只為那等待眼神。”“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都在加油!
  
  我們一定要攻破“定局論”。我們正處于由質變到量變,由漸變到漸變的過程之中,稍后一些的同學完整可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。更要擯棄“達觀論”。要曉得“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在進程中收成開心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的成果,而本日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
  
  在這一百天,我們不應當有涓滴的緩和、搖動、怯懦跟疲倦。由于,脆弱不能博得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中消亡。有名詩人汪國真說:“不比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,運氣就在咱們本人的手中。
  
  青春賦予我們激情,我們就要熱鬧地擁抱生涯;青春賜賚我們力氣,我們就要執著地拼搏尋求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑釁!
  
  千萬不要把太多的精神和時光耗費在一時的吃苦當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的妄想而奮斗,你將收成超越你預期的結果;當輝煌的落日即將沉溺,當你眼中金色的光明即將消失機,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
  
  現在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的英氣,是奪得冠軍、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只有腳踏實地肯干,一定會碩果累累榮歸!
  
  我們要牢記“認真”二字,摒棄邪念,耐住寂寞。不僅要認認真真聽課,認認真真功課,認認真真考試;而且要認認真真“回首望”,認認真真學做人,認當真真過好每一天。
  
  打好高考這一仗,是游手好閑、寒窗苦讀的莘莘學子和千辛萬苦、望子成龍的殷殷家長的獨特期盼,也是通宵達旦、不知疲倦的杏壇花匠的生機,但我不希望你們變成背著繁重累贅的兵士。要堅持一種污濁的心情,井井有條,把生活盡量簡略化,摒棄雜念,把持心態。( )不要碰到一點難題就惶恐不安,也不要因一些小事而疏散精力,把所有能投入的精力全體投入到學習中去,不卑不亢地去輕松上陣。只要大家心中充滿陽光,布滿希望,充滿激情,充斥,有強烈的時間觀點,在這寸時寸金的癥結時刻,能公道利用每一分每一秒,調動一切細胞,集中一切精力,發掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準的目標,那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
  
  每個人都有宏大的潛能。但若想發明奇跡,僅僅做到努力還不夠,必需全力以赴!
  
  請記。壕癯煽兪聵I,立場決定所有。取舍了勤懇和奮斗,也就選擇了盼望與播種;挑選了紀律與束縛,也就選擇了理智與自在;選擇了苦楚與艱巨,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超出,也就選擇了成功與輝煌!
  
  回想走過的高中三年時間,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,寒風凜冽里有我們動搖的背影。我們一起見證向陽、沐浴風雨,我們的老師,工作勤勤奮懇,不辭辛苦,不斷改進,強力爭先;我們的同窗自強不息,爭分奪秒,艱難斗爭,篤學沉思。是“教導神圣”的職業使命和“鶴立洪翔”學校精力將我們全部師生牢牢地團結在一起,和衷共濟,爭創光輝。
  
  山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永未消,我們的執著與追求從未改。
  
  作為老師,我們將持續與你們風雨同行,信任有你們的處所,有你們的時刻,就會有我們的身影,固然我們未必能給你們帶來多少意外驚喜或奇觀,但我們必定會為你們吶喊助威!興許我們會對你們請求更嚴厲一些,語言更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能懂得,或者未來會理解。
  
  我們將更加忠于職守,以校為家;我們將精誠團結,通力配合;我們將笑對全體學生的發問和質疑;我們將耐勞研究,潛心備課,不斷更新教育理念,盡力完美教養方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息……總之,我們全體老師將聯袂并肩,奮力耕耘,“甘將血汗化時雨,潤出桃花一片紅。”
  
  我深信,接下來的100天,是豪情焚燒的100天,是堅強拼搏的100天,更是幻想成真的100天,奇跡迭出的100天!
  
  最后再贈予一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。東風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜立名日,還賴寒窗磨杵功!
  
  謝謝大家!

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