高三的三百多個日日夜夜里的一點一滴，也正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。這些花兒的影子連同高三帶給我們的是我們用來看世界的一雙成熟的，這份刻骨銘心會影響著我們今后在路上的每一個，每一次決定。似水流年，花開花落，我們站在的河邊，看流水清清劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。
——題記
我不知道應該怎么寫，正確地說不知道用怎樣的文字把這一年的心情完全地串起來，讓它們如壯麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們清楚。
寫下這個熱的要命的八月的第一個字符的時侯，我突然注意到窗外成片綻放著許多不著名的小花，紅的，黃的，粉白的，澄藍的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的顏色。天啊，這些花是什么時侯開放的呢?這樣熱火朝天的勢頭應該不會是只有幾天的吧。
我不曉得這一年里這些花兒是不是也是這樣美麗地開放著，假如是，我想我應當感激它們。我嗅得出空氣里有很多甜蜜的滋味，有一個很漂亮的詞忽然冒出來：花開不敗!
花開不敗。
花開不敗啊!
我想我終于可以安靜下來，告知你們這一年里發生的許許多多故事，我想無論未來再產生什么事情，這一年里的點點滴滴、滴滴點點，我是再也不會忘卻了。
高三開始的前一個星期，開了一次家長會。
那是一次很嚴正的家長會，一次沒有人缺席，甚至沒有人遲到的家長會。在那次會議上調動起了家長幾乎所有的感情。高三的重要性自是不必多言的，所謂“成也高三，敗也高三”，無論過去孩子們多么光輝，也不管他們多么，班主任那么一個肥壯的小姑娘，竟然靠在講臺邊上一講就是意氣風發的兩個小時，無非是讓我們相信，事情都是有可能發生的，奇觀或惡果，都會在這一年里戲劇般地彈冠相慶。
學校為了讓每個學生明白地懂得在班級、年級，甚至在區里、全市的排名位置，精心制造了一張高一高二的各科成就排名表�，F在想起來，我不得不承認，那張表真是做得太過細了。每一門成績的總分、標分名次，與年級里的均分對照情形，甚至還有精心設計的由此得出的成績曲線走勢圖，最后還附帶綜合名次的詳細剖析。密密麻麻地擠滿了一張紙，真堪稱是殫精竭慮。
父親是陰著臉從學�；貋淼模闆r如我所估量的一樣不容樂觀：年級排名 290 名�？膳碌奈恢�。
“還有希望的。老師說的，什么都是有可能的。”父親說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應該再信任自己一次�？墒�，已經沒有退路了。我們是過了河的卒子，不能回首
我唯有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最主要的是對得起自己。
十一年漫漫的預備期，終于到了要拉開火幕，拼命一戰的時刻了。我必需和我的渙散、不負義務的從前說再見。
我在已輸得落荒而逃的情況下匆促應戰，然而戰役已經開始了，躲都躲不掉。
高三真的很不一樣。
如果說高三題海戰術的可怕還沒有在這位惡魔登場伊始露出出來的話，那么高三所帶來的首先是心理上的。你的腦子中始終會有一根弦牢牢地繃在那兒，它無時不在、無刻不在。上單調的英語課，你的思路悠悠然地飄到窗外浮想聯翩的時侯;做盤算量大得要命的純屬練耐煩的“超級初級”數學題，你動了一丁點兒想參考一下別人謎底的念頭的時侯;深夜 12 點逼迫自己坐在桌前背長得繞舌的“國民民主專政”涵義的時侯，那根弦“嘣”的就來了個震耳欲聾：“高三了，怎么能這么腐化!”然后，全部人就一激伶，緊隨著心臟狂跳不止，立刻強打精神，繼承挑戰。
對高三來說，寫文章相對是一件奢靡又揮霍的事件。一拿起筆，頭腦里的那根弦就嗡嗡作響，口吻、筆調，甚至筆跡都是生疏的，陌生得像在繕寫單詞，一點感到也不。我不得不信服高三的強盛能源，書桌里的催稿單越積越多，我整理起鋼筆跟稿紙，斷然地和它們說再見。那只雕著難看的龍紋的銀白色鋼筆太繁重，我拿起來的時侯有點力不從心，所以，我決議。
在高三剛開始的那段時光，簡直每個人都遲疑滿志地蠢蠢欲動，每個人都氣魄異常得非復旦交大不進。我在床頭貼上了一張“殺進復旦”的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增添自己那點少得可憐的信心。所有的都在高考的壓力下抽象成了自己認定的那座神圣學府。當時一聽到關于復旦的一切新聞，就立刻熱血沸騰，激昂不已，好像所有的東西都在那所學堂刺眼的光環下黯然失色。
我素來都沒有想過 290 名的分數和復旦的宏大差距，四周的們仿佛也沒有意識到那種千軍萬馬過獨木橋的恐怖陣勢。我們猛攻著心中的幻想，祥林嫂般地嚷嚷著“我要××”，那種心理和由此制作的劍拔弩張的緩和氛圍，是不到高三的人所不能領會的。
來自高三的第一次真正較量很快降臨了。
第一學期的期中考試，一次我們以為已經籌備好卻被殺得慘不忍睹的考試。
我們的排名就如同老師先前所預言的那樣來了一個翻天覆地的。班里許多從前名不見經傳的同學如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡。起起浮浮，竄上滑下之間，許多人開始變得實際起來。北大的校門的確得夠格，可并不是每個人都可能在那兒感觸文雅的，粥少僧多的為難讓每個高三生在現實與夢想的偉大落差前狼狽不已。
我是極少數仍抱著空想不放的人。請留神我用的是“理想”一詞，也就是那種在當時看來是絕對不可能實現的事。按理說，我這種在高一高二不爭氣地彷徨在二、三百名之間，而在高三已開始 1/4，卻還是堅持小幅盤長勢頭的人對復旦這樣一所全國頂尖的學府是不應該在發生任何幻覺的�？墒翘熘牢耶敃r怎么就會有如斯一種革命樂觀主義精力。我執拗地抱著“每考一次，前進50”的動機，癡癡地打算，傻傻地自得。
而后來的事實也證實，恰是因為當初自己那種嚇人的樂觀，才有了執著下去的動力，才使絕對不可能的事逐步地一步步閃現出生機的曙光。
用殘酷的事實去挫敗年青人底本就不堪一擊的懦弱的，是高三向我們拋出的第一道殺手锏。
心理防線的堅固水平是是否在這場戰斗中克服的一個極為重要的起因。
當時的我并沒有意識到這種執著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地“復旦”那個守了 11 年的抽象名字，我甚至沒有意識到要用什么樣的代價去交流這個兒時就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。
我在毫無知覺的情況下用自己的傲慢換來了一丁點的上風，實在我沒有意識到，這的確是一個不錯的開始。
我去找班主任談了一次，那個長的嬌小可惡的小女人味十足的老師一見我就輕柔地說：“這次考得不錯，下次保持。華政可以沖一沖。”我到現在還想不通自己當時怎么就那么斬釘截鐵，膽大妄為：“我要考復旦。”一貫淑女氣十足的老師竟也粉飾不住地張開了“○”字形的嘴巴，好在她很快顧及到我的感觸，繼而柔柔地說：“那你可要再盡力一些啊。不外，有愿望的，有盼望的。”我傻傻地咧開嘴笑。桌上有一束玫瑰開得正艷，紅得像要滴出水來，暮氣沉沉地向上伸展著。斜斜地射進來，照得初秋的辦公室里一陣暖意。
現在想起來，那個老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動力。且不說她的話里到底有多少肯定的成分，但那句“有希望的”卻猶如一盞晶瑩的花燈，在接下去的日子里始終不遠不近地懸在我的腦子里，連帶著那天桌上玫瑰香甜的味道，讓我感到整個人都溫暖了起來。
接下去的日子開端變得越來越平庸，越來越簡略，單一的反復。
每天凌晨，我氣喘吁吁地沖進那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿訓練，開始演算。那一日一日類似卻又不太雷同的日子現在想來已經形象成了老是寫得密密麻麻的草稿紙，黑板上始終擦不清潔的公式、習題，老師一句句發自肺腑的叮嚀和永遠飄浮在空氣里的悉悉??的粉筆屑。
男生們的頭發總是亂蓬蓬地一根根杵在那兒，女孩子們所有的漂亮衣服也都被簡化成了整潔劃一的清一色的校服。我們偶然也會從堆得像小山一樣高的雜亂無章的紙堆里抬起目光散漫的眼睛，瞅一眼黑板上早先抄出的交多少錢、買什么書之類的歪歪斜斜的通知。日子就這樣在平平淡淡的點滴中流走。
班里同窗的風趣細胞在這種單純的中被練習得異樣尖利，任何一點細枝末節的小事一旦被捉住了，就即時被夸大地擴展再擴大，而后引來全部的驚動。某作家的一篇對于“放狗屁/狗放屁/放屁狗”的文章，居然引來了全班同學拍桌子大笑、拆桌腿敲打的猖狂舉措。老師說，這是一種高三綜合癥的表現。由于我們的生涯太單一了，因而，任何一點能激得起漣漪的貨色都會給咱們帶來不可估計的。
高三的體育課是學校劃定的獨一不能被侵犯的課，男生們常常在課上打籃球打到毛衣都能擰出水來，女生們則在一邊踢毽子、跳皮筋，逍遙快樂。
每周五下午兩節課后的短暫時間被我們定為“游戲日”。我們搜索枯腸拼命地往學校帶東西玩。有一種“彈硬幣”的小兒科游戲，特殊受到我們的青眼。弄幾個一角、一元的硬幣放在桌上，用幾塊橡皮搭起來做球門，不論男生女生全趴在桌上大叫大笑，煞有介事地玩得不可開交。我自己也搞不明白，已經舉辦過成人典禮的我們怎么會這樣的輕易滿意，笑起來怎么就這樣歇斯底里.
“玩的時侯就拼命地玩，的時侯就拼命地學習。”是我們高三生信仰的一條顛撲不破的真諦。
高考倒計時牌上的數字越來越小，我們已經沒有時間了。老師向我們嚷：“該干什么就干什么吧。”我們沒有像別的書上寫的同學之間那樣勾心斗角，大家在一起的時侯總是快快活樂的，無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在統一條戰壕里的兄弟。沒有那種在學校里裝著玩，在家拼命用功的學生，因為沒有時間也沒有精神去準備那些虛假的東西，沒有人樂意那樣做，坦率地說，是不屑去做。
后來有一天，不知是誰在教室里插了一捆新穎的百合，粉白的那種香水百合。那一整個，教室里始終繚繞著百合安靜的味道。我們就不經心腸在淡淡的甜香里一日復一日地演算，沒有人去刻意注意那捆泰然的百合，但它和它的味道卻真真實實地深深烙在了每個人的心里。
我不知道該用什么詞語來精確地表白那一階段自己的感覺，可能是“踏實”吧。我仍舊在每天早起和晚睡的時侯大喊一句“殺進復旦”，但卻不再一遍又一遍地將“復旦”掛在口頭了。每個人都謹小慎微地將夢想珍藏在心底，用各自的方式盡最大的可能努力著。提高和聲譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實切實在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學們和我自己在這一每天純樸的日子中真實的努力，我的成績就在這種踏實感中穩步攀升,名言名句，一點一點不快也不慢地前進。這種感覺，現在想起來，真是很好�！「呷诙䦟W期的日子較之第一學期的鎮靜有了較大的轉變，增加了許多躁動與不安的成分。
第一輪對常識的疏理和第二輪對綜合題的體系控制已經告一個段落，第三輪緊張的考試和題海戰術的轟炸相繼而至。
那真是一段難以形容的日子。
課表改成了“語語數數外外+1+1 自修自修”這樣可怕的情勢。老師上課通常不再幫我們概括什么，只是發下一疊一疊的各科模擬卷當堂測驗。我不知道老師怎么會有那么多的考卷，每個區的每種卷子我們都要做一遍、分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的，全國的各類統考卷，以及歷屆的高考卷，甚至連那些不著名的學習報上的怪試題也被老師無一漏掉地收羅下來給我們做。一節課的就小測驗，兩節課連在一起的就大測驗，全年級同一的自修課就模擬考。所有的考卷都是算分的，老師來不迭批的小測驗就讓同學相互交替著批。分數于是成了這個冬春交替的乍寒乍熱的節令里的最刺激人又最不值錢的東西。
那真是一種強有力的刺激。
自己的實際分數和本來所設想的是一個刺激;別人的分數和自己的分數一比較又是一個刺激，而幾次分數排成的總趨勢則是最大的刺激。我在這一天多少個的刺激中匆匆變得異常麻痹，刀槍不入，在一次又一次的打擊中“再重頭收拾就江山”，在慘不忍睹的失敗中錘煉和血吞牙的勇氣和，變得越來越雀躍，越來越。
那是高三最刻骨銘心的一段日子。
考試和分析成了生活中的全體內容。算時間做卷子、修訂、分析，根據錯題再做訓練，反反復復，復復反反。我們將“今天回去做n張卷子”改成“今天回去把這本書做掉”，將睡覺的時間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早。
每天背n個單詞，天天做n張考卷，每天實現n份勘誤。
打算表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道驚心動魄的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個傍晚和早晨，鋪滿了學校和家庭那條唯一看得見漂亮花朵的小路。
像山一樣高的發黃的紙頁，浸在發霉的空氣里緩緩地移動。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去�？墒�，只要默念幾遍“復旦”馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空缺的心，甘心甘心地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd”，執著啊執著，我不明確我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么態度嚴肅，感天動地。
到現在，我坐在空調房里愜意地收拾著高三一年的書籍，仍是佩服自己當時的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半米高的每張都仔仔細細做、仔仔細細訂正和分析的考卷，還有一本字典一樣厚 16 開的數學經典習題，每道題竟都有四、五種解法，被看了不下 10 遍以上。在那個冷得要命的冬日和睦候怪異的里，我用龜裂的雙手和毛糙的字跡一個字一個字、一道題一道題地編織著心中那個神圣又唯一的夢想。我想這就是高三所帶給我的影響與改變吧。
是向往和的天平
當它傾斜得頹然倒下時
那些失去了日光的夜晚該用怎么去安慰。
——高曉松
老狼的歌我很喜歡，在那一段日子里，老狼讓我安靜，讓我釋然。我想如果要用一個人的歌聲去給我的高三配樂，老狼的，很適合。平靜下藏著波濤的聲音。
我帶著 290 名的羞辱，用一種背水一戰的心境和現實作最后的格斗。我細心審閱了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我想，每個曾今拚搏過的高三盛都體味過這種攔阻掉所有退路的狹窄的美麗，都是在居心在感想最后的心情里的那種悲壯情懷。
填自愿是一件要命的事情，遠比我假想的要龐雜，讓人受不了。
我以為我會灑脫地在第一志愿填上“復旦大學”的字眼，然后得意地持續我的妄想。我甚至設想了如果父母反對或老師不贊同，我會用怎么樣的話語去填塞，用怎樣的言辭去反駁。然而，那都是填志愿以前的主意了。“以為”的事情往往和事實不符，“認為”是“以為”，“現實”是“現實”。
而事實上，填志愿這一進程，的確成為了我的高三過程中最為曲折的一件大事。
老師重復強調必定要依據以前幾回重大測驗的分數和排名以及高一高二的所有表示來權衡本人的地位，我的信念于是在一次又一次地排序和比擬中消散殆盡。我行嗎，我能夠嗎?在“殺進復旦”的橫幅前我的答復一次比一次底氣不足，粗壯的聲音在殘暴的事實里被攪得四分五裂。
曾經看到一位先輩在她的文章里寫：“信任和疑惑是架蹺蹺板。信賴自己的心有多沉重，猜忌自己的念頭就會情不自禁地被翹得有多高。”真是這樣。高三生活的每一次考試告訴你永遠不要去保障什么，也不要去容易地確定什么。沒有人可以肯定地說：“我的語文一定 120 以上。”也沒有人敢拍胸脯保證：“數學一定是我的強項。”
老師們本來激勵的立場在這個時候全都來了個 180 度的大轉彎。他們找你談話，用升學率，用前幾屆慘不忍睹的失敗例子千方百計地讓你懼怕，讓你體會“一失足成千古恨”的不寒而栗。
“保守，守舊，再保守些。”成了填報意愿的重要準則。
我的處境有些令人絕望。全家高低的那點可憐的背景不足以引起任何強人慈祥的眷顧，自己的成績又脆弱得沒有一點吶喊的才能�？v是大半年的努力換來了年級前 80 名的稍稍靠前的位置，但在前幾年 290 的暗影和復旦這道遙不可及的門檻前也變得欣然無力起來�！ ￠_始一直地有聯盟者退出來。他們中有的因為某所次一點好的學校的五分的許諾，有的因為父親意識某所高校的靈魂性人物，還有的因為被老師們的軟磨硬纏弄得昏頭昏腦，總之，他們都放棄了。
我一下子變得孤破無援起來。父親甚至背著我去華政領了一張 10 分的加分表格，整日沒完沒了地向我陳說學法律的無窮前程。最后，甚至連校長也發話了：“你考復旦，只有 30%的希望。要斟酌清晰啊。”
那幾日我的神經變得空前軟弱起來，在難以企及的的夢想與絕對保險的退步中飄忽不定，當機立斷。一位華政的學長竟然用這樣的話撫慰我：“先填我們學校吧。要是真的考了很高的分數，大不了坐到復旦門口去哭一場嘛!”
于是，我取舍廢棄。我不敢讓復旦猶如一個美麗的童話一樣僅僅存在于口頭，我不敢用不自負的雞蛋去碰一下那塊堅挺無比的石頭。我無奈忍耐萬一失敗所帶來的那種從天堂到地獄的失望。我在全票同意的歡呼聲中，顫發抖抖地寫下了那所我想也沒有想過的學校的名字，任“背離”的字眼在腦中炸開。
交掉表格后，我一個人坐了兩個小時的車偷偷地跑到復旦的里去坐了一個下午，去哀悼我夢想的幻滅。
復旦真英俊啊。鋪天蓋地的杜鵑寧靜地在校園里醉人地開放，恰到利益地映襯著如我設想中的肅穆、神圣的復旦校園。我的眼淚一下子流下來。我不甘心啊，我不甘心一個做了 12 年的夢就這樣被一張薄薄的紙所徹底打壞，我不情愿高三這一年明天將來日不顧一切的拚搏就這樣被一句“保險”的理由而斷送。我知道沒有什么可以替換復旦在我心中的那種舉足輕重的位置，若是真的以高分進了其余學校的任何一個系，那種遺憾又豈是坐到復旦門口去大哭一場合能排譴的呢?
我知道那一個燥熱無比的禮拜天下晝，對我而言象征著一種執著意念的成功。當初想起來，那一個下戰書的安靜俏麗的復旦，輔助我做出了一個屬于我自己的如許重要的決定。
我終于還是在所有人差別的眼光下要回了我的那張志愿表，慎重地在表格上工工整整地填上了“復旦大學”那四個令我沖動的大字。那真是我 12 年來寫的最舒暢的，最漂亮的四個字。這四個字也是我這么多年來憑自己的志愿所做出的最重要的一個決定，是體現我人生最初分量的一個決定。
我要我所要的，縱使是在現實眼前被撞得頭破血流，縱使是在高考場上輸得一敗涂地，這是我自己做出的挑選。
正如學生，敗在考場上。
接下去的日子就再也沒有什么值得書寫的地方了。交掉了志愿表的我們，沒有什么再值得去勞心傷神的東西，讀好書，做好卷子，放松一下心情，一切就是這么簡單。
至于那被無數人稱之為玄色的三天，我以為緊張是有的，但對于南征北戰的我們來說，當它是一次特別的模仿考，坦然就可以了。我認為自己當時真是超級地沉著，心不慌手不抖地就做完了所有的考卷，交上了我 12 年中最最重要的一份答卷。
最后一門考的是綜合，我最后一個交的卷，教室里已經沒有人了，監考老師露出難得的：“考完了?”“嗯。我的高中停止了。”走出考場的時候，腳有一點發軟，腦子里面嗡嗡作響。整個身子像被抽去了主心骨個別的癱作一團。疲憊像小山一樣的壓過來，我累了，真的累了。交掉了考卷，恍如交走了半生的囑托。
三百多個飽含汗水與淚水的日日夜夜呀!
翻江倒海的感覺涌過來，把我無聲無息地吞沒。
拿到復旦的告訴書后終于仍是忍不住去看了那間熟習的教室。五樓南邊走廊向里走的最后一間房子，高三一年的從這里流走。講臺上的玻璃瓶里地插著一束淡紫色的勿無私，嫩綠的小碎花瓣零碎地裝點其中，微微地在風里搖曳。
我和我的們就在這樣一間一年都有花朵綻放的屋子里獨特走過了一段最最艱難的歲月�，F在，他們旁邊有的去了北京，有的去了南京，或是留在了上海的某一個遙遠的角落。我想得起我的同學們把頭埋在烏七八糟的草稿紙里演算水的張力的情景，我想得起我把腳蹺在前座的凳子上嘰哩呱啦地背政治的情景，我膽大妄為地將這個小屋子里曾經那么真實地演出過的每一個飽含酸甜苦辣的小故事深深地埋藏在心底，它們都是我難忘的高三一年的最好見證。
我們都曾經因為一個共同的而相聚在這里，現在，每個人又不得不為了新的目的而分道揚鑣。天下沒有不散的宴席。晚會上許多男生都留下了眼淚，歡喜也好，苦楚也罷，究竟這一段的真實是我們共同聯袂走過的最初有分量的人生。
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我每個角落悄悄為我開著
我曾以為我會永遠守在她身旁
今天我們已經離去在人海茫茫
她們都老了吧
她們在哪里呀
榮幸的是我
曾陪她們開放。
記得曾經極愛好一部叫《十六歲的花季》的電視劇。名字獲得真好。
花季爛漫啊。
爛漫花季。
高三的三百多個日晝夜夜里的一點一滴，也正如一朵一朵萬紫千紅的小花，開在每個人的心里。興許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐富的果實。但那些花兒確實真實在實地在每個人心中最柔軟的處所綻開過一回，也確確切實留下過一些花開的甜香。這些花兒的影子連同高三帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會影響著我們今后在人活路上的每一個抉擇，每一次決定。
花兒開過了。我們否認也好，疏忽也罷，只有花開，就會不敗。
有些故事還沒有講完那就算了吧
那些心情在歲月中已經難辨虛實
她們都老了吧
她們還在開吧
我們就這樣
各自奔天邊。
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