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高三勵志文章:有時,我們是自己把自己打敗的

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三勵志 來源: 記憶方法網

文章:有時,咱們是自己把本人戰勝的


  愛因斯坦曾做過這么一個試驗:

他從一個村莊里找了兩個人,一個愚鈍且體弱,一個聰明且強健。愛因斯坦找了一塊曠地,給他倆同樣的工具,讓他倆在這塊地里比賽挖井,看誰終極先挖出水。

愚鈍的人接到工具后,二話沒說,便脫掉上衣大干起來。聰明的人稍做抉擇后也干了起來。兩小時后,兩人均挖兩米,但都沒見到水。聰明的人判斷自己挑選過錯,便另選了一個地方重挖,遲鈍的人仍在原處。又過了兩小時,愚鈍的人在原處艱巨地向下挖了一米,聰慧的人又挖了兩米。愚鈍的人仍在原處吃力地挖著,而聰明的人又開端猜忌自己的取舍,就又換了個處所重挖。又兩個小時從前了,愚鈍的人又挖深了一半,而聰明的人又挖了兩米,但兩人均未見到水。這時聰明的人氣餒啦,斷定此地無水,便廢棄離去了。而愚鈍的人此時已經膂力不支了,但還保持在原處發掘,就在他剛把一鍬土挖出時,奇觀呈現了,只見一股凈水汩汩而出。競賽成果,這個愚鈍的人獲勝了。

愛因斯坦后來對他的學生說:“看來智商稍高前提優勝且聰明強壯者不一定能成功,成功有時須要一種近乎愚鈍的力氣。”

同學們,從這個故事中我們受到什么啟發呢?

當初我們的幻想正在起航,我們的目標已經明白,我們的陣地就在面前,作為一名戰士,我們應當心無旁騖,義無反顧,一往無前,全力以赴,篡奪最大的成功。

然而大家反思一下,你是不是還有些相似故事中的聰明人的想法和做法呢?

你夢想的翅膀是不是被雨淋濕或者折斷?這“雨”,也許是你對社會人生的灰色見解,也許是你自己或者你的家庭所遭受的一些挫折,興許是青春性命的迷茫徘徊……這“雨”,遮住了你的眼睛,淋濕了你的心靈,你的心靈是否蒙上暗影?不陽光照耀的心靈是要發霉的。被雨淋濕的翅膀是繁重的,能飛到妄想的遠方嗎?那么,好好翻看我們心底的珍藏吧,若是有垃圾就趕緊千方百計肅清吧。湛湛青天,更有利于你的翱翔,也是你人生的幸福。

你是不是太在意考試成就因此對測驗進行豐盛的“聯想”?你可能在想考不好會怎樣,可能在想考不好對不起父母,對不起老師,對不起無數等待的眼睛,可能在想考好了就能實現人生夢想,考前想,考中想,考后想,神經兮兮,緩和得要命……你想的是不是太早太多了呢?()這累贅是否太重了呢?該來的總會來,不該來的你想也白搭。一味幻想,徒增懊惱,那還不如不想。只有沒到最后的終局,所有皆有可能。做個心靜如水的人吧,安靜才干致遠。堅持一顆平凡心,成也坦然,敗也漠然,那你人生的天空會浮現云卷云舒的天然。

千萬不要太在意勝利,一個高考的“黑馬”如是說。大家都曉得有名的瓦倫達心態。瓦倫達,一個美國人,多年來嘗試在各種高樓峭拔間走鋼絲,從未失過足。然而在一次向全國國民直播的主要表演前,他對妻子說:“這次我必定要成功。”妻子心中隱隱不安,由于丈夫從未說過這句話。結果,她那有不敗記載的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠地墜落了。從這個故事中你是不是得到些啟示呢?

你是不是總是在自怨自艾或者是怨天尤人?你是不是抱怨家庭環境、學校環境跟班級環境?你是不是在抱怨老師和同窗?抱怨外在的人和事,只會讓你情感越來越蹩腳,而且不能解決任何的問題,那你還傻傻地抱怨什么呢?你是不是老是在深深地自責,無窮地后悔?我們的老祖宗賣給我們的懊悔藥夠多的了,你豈非傻不愣登地照單全收?適度自責是理智檢查的表示,但過火自責有時就變成了腐化劑。陷入自責的泥潭不能自拔,你還怎么前進呢?轉變不了環境,那就改變自己。山不外來,我過去;埋怨和自責沒用,那就胸懷開朗吧,如濟世彌勒一樣容天下難容之事,像開明宰相一樣肚里能撐船。

你是不是太在意老師同學的見地?老師沒找你談話,你就以為老師不關懷你;老師批駁你,你卻總是為自己找借口;老師無意中的一句話或者一個動作,你總是耿耿于懷......同學無意中說了點啥,你就記人家一輩子。癡心妄想中你延誤了多少可貴的時光。你該不會如斯小家子氣吧。心懷狹窄的人才總是瑣屑較量。記住:你是你自己的主,你是為自己而活,感恩勵志,不要把自己的人生寄托在別人的意見上。

你是不是有良多這樣那樣的主意呢?這些想法貌似高超,實在笨拙之極。這些設法就像無數的藤蔓環繞著你,讓你在磕磕絆絆中蹣跚前行,你還怎能輕裝前進,一飛沖天?

若你有種種不利于前行的想法,你就是故事中的那個聰明人,看似聰明,實則聰明反被聰明誤。你有嗎?

記。河袝r不想反而比想要輕松得多,幸福得多。要害是你該想什么,不該想什么。

目前,我們的人生航向無比準確,我們的遠期和近期目的很明白,我們天天每時的義務很詳細,我們就是一個兵士,老師作為司令員,給你指明了途徑,你就心無旁騖,勇敢向前沖吧。

做個看似愚鈍的挖井人,你會成功的。


本文來自:逍遙右腦記憶 /lizhi/201565.html

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