一種缺陷，如果生在一個庸人身上，他會把它看作是一個百年不遇的借口，極力利用它來偷勤、求恕、脆弱。但如果生在一個有作為的人身上，他不僅會用 方式來將它戰勝，還會應用它干出一番不平常的事業來。
巨大的家阿德勒窮其畢生都在研討人類及其潛能，他發明人類最不堪設想的一種特征??“人存在一種反敗為勝的力氣�！毕旅娴墓适抡糜∽C了那一句話。
博格斯是美國NBA有史以來最矮的球員，他的身高只有 1．60米，即便在東方人的眼里也算矮子，更不必說是在兩米都嫌矮的美國職業籃球隊里了。
然而，這個最矮的球員卻是 NBA表示最杰出、失誤起碼的后衛之一。他控球一流，遠投正確，帶球上籃也總能變幻莫測，讓人防不勝防。
博格斯是不是生成的高手呢?當然不是，而是苦練的回報。
有一次，他在接收記者拜訪的時候，談了自己步人NBA的過程。
博格斯從小就長得特殊矮小，但卻與眾不同地酷愛籃球。當時他的幻想就是有一天去打 NBA，由于NBA的球員享有極高的社會評估跟雄厚的經濟實力。能進入NBA，是所有愛打籃球的美國少年的妄想。
每當博格斯告知他的伙伴：“我長大后要去打NBA!”聽到的人都會忍不住哈哈大笑，有人甚至笑得癱倒在地上。因為伙伴們認定：一個身高只有1.60米的矮子是“天災”，是“絕對不可能”進入NBA的。
搭檔們“認定”的“相對不可能”，并沒有磨滅博格斯的抱負。他用比個別人多幾倍、十幾倍的時光練球，充足施展自己個子小不惹人留神，運球重心低，舉動機動敏捷的特色，終于成為全能的籃球運發動，成為最佳控球后衛。
還有一個十幾歲的小男孩，在車禍中可憐失去了左臂。這個獨臂的小男孩也發明了自己的奇觀，成為少年柔道比賽的冠軍。
小男孩失去左臂之后，拜一位日本柔道巨匠為師傅，聚精會神地學習柔道。他學得不錯，可是練了三個月，師傅僅僅教了他一招。小男孩有點納悶，便忍不住試探著問師傅：“我是不是應當再學學其余的招術?”師傅答復說：“你只要要練精、練好這一招就夠了�！毙∧泻⒉磺宄䦷煾档脑�；但他信任師傅，于是又埋頭練了下去。
又過了多少個月,創業，師傅第一次帶小男孩去加入少年柔道比賽。小男孩自己也不想到，他竟然微微松松地贏了前兩輪。第三輪有點艱巨，但對手求勝心切，逐步變得有些浮躁，連連進攻，小男孩捉住漏洞，迅速地發揮出本人的那一招，又贏了。就這樣，小男孩進入了決賽。
決賽時的對手，要比小男孩高大、強健很多，仿佛也更有教訓。小男孩一度有點抵擋不住，裁判擔憂小男孩會受傷，就叫了暫停，并盤算就此終止比賽。然而小男孩的師傅不許可，堅定地說：“請裁判將比賽持續進行下去!”
競賽從新開端后，對手放松了防備，小男孩趁機使出那美麗的一招，制服了對手，博得了比賽，取得了冠軍。
在回家的路上，小男孩和師傅一起回想每場比賽的細節。小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑難：“師傅，我怎么只憑這一招就贏得了冠軍?”
師傅答道：“有兩個起因：第一，你會的這一招是柔道中最難控制的，而你對這招很純熟；第二，據我所知，破解這一招最有效的措施是對手必需抓住你的左臂�！�
小男孩豁然開朗，本來恰是因為失去了左臂，劣勢反倒變成了上風。
尺有所短，寸有所長。人或事物都各有各的優點和短處，只有擅長取長補短，就能夠將劣勢轉化為優勢。哲學家尼采以為，優良出色的人，“不僅忍人所不能忍，并且樂于進行這種挑釁”。經研究，許多有成績的人，他們的勝利大局部是因為某種缺點激發了他們的潛能。威廉? 詹姆士曾說：“咱們最大的弱點，興許會給我們供給一種出其不意的助力�！�
彌爾頓假如不失去視力，可能寫不出如斯出色的詩篇；貝多芬則可能因為耳聾才得以完成更優秀動聽的音樂作品；海倫? 凱勒的創作事業完整是受到了耳聾目盲的激發，達爾文，這位轉變人類迷信觀點的科學家說：“如果我不是這么無能，我就不可能完成這些所有我辛苦盡力才干實現的工作�！薄�
所以，“最主要的不止是應用你所領有的，任何人都會這樣做，真正重要的課題是如何從你的喪失中獲利，這才須要真，也才顯示出人的上智下愚�！�
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