“我愿做一滴水,我知道我很渺小,當愛的陽光照耀到我身上的時候,我樂意無保存地反射給別人。”
——摘自徐本禹的日記
徐本禹獲獎時,他說了這樣一段獲獎感言:“盼望咱們每一個人都能做一個感恩的人,去輔助每一個須要贊助的人!笔堑,當初我國正處在社會主義低級階段,并來實現獨特富饒,仍有相稱一局部人在貧窮線上掙扎著,需要我們去幫助。與他們比擬,大多數人是榮幸、幸福的。面對他們,我們要感謝的切實是太多了;面對這些需要幫助的人,我們怎能不伸出援助之手?
他只是一位普普通通的大學生,他畢竟有什么樣的氣力能感動中國,感動千千萬萬仁慈的中國人的心?
讓我們共同看看他的故事:
2003年,徐本禹憑借著372分的高分,考取了農業大學農業經濟治理專業的碩士研討生。然而,未幾后,徐本禹卻做出了讓所有人大吃一涼的決定:廢棄攻讀研究生的機遇,去巖洞小學支教……電話那頭,聽到這個新聞的父親哭了,父親用發顫的聲音說:“全家尊敬你的抉擇,孩子,你去吧,我們沒有看法……”
徐本禹誕生在山東聊城的一個貧窮的鄉村家庭。2004年以前,走進聊城縣鄭家鎮遠景屯,村里最矮的土坯房就是徐本禹的家。他的父親教了一輩子小學,最多的時候每月能拿到270元的工資,起碼的時候一個月只有十幾元,直到2003年轉為正式老師后基礎工資才到了800元。這一點點菲薄的工資簡直就是全家全部的收入起源。母親說起的一件事讓徐本禹記憶深入:小時侯,有一次家中沒有錢吃飯,是母親向街坊家借了2元錢才渡過難關。“我娘講的事讓我清楚了一個情理:當別人需要幫助的時候,伸出你的手!”
1999年,徐本禹考上了華中農業大學。那年的秋冬之交,天色很冷,他還只衣著一件薄弱的軍訓服。一位同學的母親送了他兩件衣服,對他說:“氣象冷了,別凍著。在生活方面有什么艱苦和叔叔阿姨講!钡谝淮芜h離故鄉,第一次闊別親人,第一次在本地得到善意人的幫助……或者是這么多的第一次交錯在一起,讓徐本禹至今不能忘記,“當時我曉得無論說什么都是蒼白無力的。我獨一能做的就是把愛心傳遞下去。別人幫助了我,我必定要幫助別人!
徐本禹開端向社會上的弱者頻頻伸出支援之手。大一第一期時,徐本禹拿到他在大學的第一筆勤工儉學的50元工資后,他把其中的43元捐給了山東費縣一個面臨輟學的小學生孫珊珊。感恩的閘門翻開后就再也不封閉,第二學期,學校發給徐本禹元特困生春季補貼,徐本禹只給本人留了100元,其余的全體捐給了“維護母親河”的捐獻運動組。大學期間,他用獎學金跟勤工助學報酬,保持資助山東聊城、湖北荊州、本班的多少位貧苦生,其中對湖北荊州許星星的贊助目前仍由徐本禹所在學院的經濟學黨支部“接力”……即便經常腰纏萬貫,徐本禹也沉思著“為別人做點什么”。
2003年,徐本禹本科畢業了。他感到現在就是兌現許諾的時候了,不論要付出多大的代價,已經許可孩子們的事,
就一定要做到!
徐本禹信守諾言,回到了狗吊巖村向村長報到,與他一起報到的還有7名意愿者。來到這里當前,那7位同窗都說,這里生活前提比他們設想中的還要艱難很多。這里是一個信息關閉的孤島,不通公路、不通電話,文明生涯極皮嚷之,晚上只能點油燈照明,寄一封信也要在周末跑上18公里曲折的山路……晚上,滿身亂爬的跳蚤幾乎讓他們無奈入睡,渾身被咬得都是包。在這里,他們吃的是玉米面、土豆和酸湯,村長怕這些大學生吃不消,就順便買了100多公斤米。自愿者后來享受的是土豆、茄子、西紅柿湯和火腿腸做成的飯菜,這已經是最高等別的待遇了。然而,他們最后仍是因為水土不服病倒了,其中有兩個人病得很厲害。
一個又一個曾經熱心的志愿者分開了。8月1日這天,最后一個同來的志愿者也坐上了返回武漢的長涂車。車窗內外,去送行的徐本禹和他無語對視!叭绻械秸娴膱猿植幌氯,就回學校吧。要不,你在這里自己開伙做飯也行,你這樣也堅持不下去的!蓖瑢W的一番話讓他對自己有些擔憂。
支教期間,徐本禹住在一間只有10多平方米的屋子里,房間里很少見到陽光,這個小空間成了他學習的樂園——一張比擬大的桌子上擺滿了書籍,地上擺放著生活用品和好心人捐的物品,廈本狹窄的房間變得更加狹小。
徐本禹一直在點點滴滴地盡力著,人生規劃,他從不放棄。緩緩地,他的付出有了回報。孩子們能夠聽懂一般話了,與人交換也不害羞了。徐本禹的到來,為狗吊巖帶來了前所來有的活氣。因為徐本禹,學校的學生也增多了。學生從140人回升到了250人左右。
2004年的夏天,全國人因為徐本禹而激動,又由于打動而舉動。
2004年7月11日是華中農業大學放暑假的第一天。一位先生從貴州歸來,把在大方縣拍的照片選出100張,配上扼要文字,以《兩所城市小學和一個支教者》為題發到了網上。接下來的事件讓所有人都覺得意外:僅僅幾個小時的功夫,寄存照片的服務器就因為拜訪量過大而產生梗塞,跟帖的數目急劇增添,不少熱心的網友更是將這篇帖子收拾后發到了海內外各大論壇。從發出帖子的7月11日到7月20日短短9天,這篇帖子在各個網站點擊總數就超過了百萬!良多網友是流著眼淚讀完這篇帖子的。他們在跟帖頂用得最多的一個詞是:感動!
隨后,從內地到港澳臺,從亞洲到歐洲,從北美到澳洲,請求捐款捐物的電子郵件雪片似的飛來。成千上萬的網友在郵件中表白了一個共同的志愿:因為徐本禹的故事而感動,因為感動而行為。
目前,已經有13個國度的熱情人士通過網絡懂得到徐本禹的支教業績,并自動要求資助大石小學的窮困學生。美籍華人陳旭昭女士還在美國進行募捐,為大石小學的學生資助2000美元。54歲的王昌茹始終在關注徐本禹的事跡,2004年7月初她從武漢趕到了慷慨縣,“我是沖著徐本禹來的,徐本禹走到哪兒,我就跟到哪兒!彼龥Q議與徐本禹一起支教。
據大水鄉政府統計,截至2005年年底,一共有36名志愿者在大水鄉支教或考核,受捐獻的小學生達188人。大石小學的學生是幸運的,性命中曾經存在這樣一個有著高度貢獻精神的好老師。然而,在這么大的一個中國,需要幫助的學校何止大石小學一個?我們需要的不僅僅是一種精力,需要的更是將這種精神世代傳承下去。
CCTV的領獎致辭是這樣說的:假如說眼淚是一種財產,徐本禹就是一個富有的人,在從前的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁榮的城市,他走進大山深處,用一個剛畢業大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧困和孤單,扛起了原來不屬于他的義務。興許一個人的力氣還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛被等待著。徐本禹點亮了火炬,刺痛了我們的眼睛。我想這不僅僅刺痛了我們的眼睛,更刺痛了我們的心。我們在期待,期待著祖國的強盛,期待著國人素質的進步
本文來自:逍遙右腦記憶 /rensheng/170512.html
相關閱讀:一個人最重要的是他的內心
鷹之死
兒孫勝于我,要錢做什么——做人要講奉獻
節制的智慧
糊糊涂涂避禍災